Rekbaar en toch precies: Met elastiekjes het rekenkundige gemiddelde en de compensatielijn bepalen

Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsEducation

Standard

Rekbaar en toch precies : Met elastiekjes het rekenkundige gemiddelde en de compensatielijn bepalen. / Stinken-Rösner, Lisa.

In: NVOX, Vol. 2021, No. 7, 2021, p. 6-7.

Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsEducation

Harvard

APA

Vancouver

Bibtex

@article{a43937dd99674cdaa275dde0fce0cbb9,
title = "Rekbaar en toch precies: Met elastiekjes het rekenkundige gemiddelde en de compensatielijn bepalen",
abstract = "Het rekenkundige gemiddelde en de trendlijn, de lijn die het best bij de meetwaarden past, zijn standaardprocedures die vaak worden gebruikt in de exacte vakken, maar die voor veel leerlingen moeilijk te begrijpen en nog moeilijker te berekenen zijn. Met een model van elastiekjes kunnen beide zonder veel rekenwerk experimenteel en visueel worden bepaald. Het is een eenvoudig alternatief om begrip van deze twee methoden te bevorderen. ",
keywords = "Didaktik der Naturwissenschaften",
author = "Lisa Stinken-R{\"o}sner",
year = "2021",
language = "Dutch",
volume = "2021",
pages = "6--7",
journal = "NVOX",
issn = "0929-757X",
publisher = "Nederlandse Vereniging voor het Onderwijs in de Natuurwetenschappen",
number = "7",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Rekbaar en toch precies

T2 - Met elastiekjes het rekenkundige gemiddelde en de compensatielijn bepalen

AU - Stinken-Rösner, Lisa

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Het rekenkundige gemiddelde en de trendlijn, de lijn die het best bij de meetwaarden past, zijn standaardprocedures die vaak worden gebruikt in de exacte vakken, maar die voor veel leerlingen moeilijk te begrijpen en nog moeilijker te berekenen zijn. Met een model van elastiekjes kunnen beide zonder veel rekenwerk experimenteel en visueel worden bepaald. Het is een eenvoudig alternatief om begrip van deze twee methoden te bevorderen.

AB - Het rekenkundige gemiddelde en de trendlijn, de lijn die het best bij de meetwaarden past, zijn standaardprocedures die vaak worden gebruikt in de exacte vakken, maar die voor veel leerlingen moeilijk te begrijpen en nog moeilijker te berekenen zijn. Met een model van elastiekjes kunnen beide zonder veel rekenwerk experimenteel en visueel worden bepaald. Het is een eenvoudig alternatief om begrip van deze twee methoden te bevorderen.

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

M3 - Comments / Debate / Reports

VL - 2021

SP - 6

EP - 7

JO - NVOX

JF - NVOX

SN - 0929-757X

IS - 7

ER -