Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit

Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit

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Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit. /.
Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus, 2017. p. 43-66 (Handbuch Qualität in Studium und Lehre; Vol. 61).

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(eds) 2017, Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit. in Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Handbuch Qualität in Studium und Lehre, vol. 61, DUZ Verlags- und Medienhaus, Berlin, pp. 43-66.

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(Eds.) (2017). Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit. In Handbuch Qualität in Studium und Lehre (pp. 43-66). (Handbuch Qualität in Studium und Lehre; Vol. 61). DUZ Verlags- und Medienhaus.

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Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit. In Handbuch Qualität in Studium und Lehre. Berlin: DUZ Verlags- und Medienhaus. 2017. p. 43-66. (Handbuch Qualität in Studium und Lehre).

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Qualitätsentwicklung im Netzwerk am Beispiel des Verbundprojekts Quality Audit

AU - Braun, Judith

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N1 - Im GBV als Zeitschrift aufgenommen, ISSN 1614-0451. 61. EL, C3.14

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N2 - Die Debatte um den Staatsvertrag zum Akkreditierungswesen wurde als Chance für eine grundlegende Reform gesehen. Im Ergebnis ist zwar rechtliche Klarheit geschaffen worden, eine wesentliche Zäsur ist jedoch ausgeblieben. Insbesondere wird die mangelnde Entwicklungsorientierung bestehender Akkreditierungsverfahren kritisiert. Im folgenden Beitrag stellen wir den Ansatz des Verbundprojekts Quality Audit – ein Zusammenschluss von zehn mittelgroßen Universitäten – vor, der auf kollegialen und peer-gestützten Interaktionsformaten für die Qualitätsentwicklung beruht. Erläutert werden die Ziele, Strukturen und methodischen Verfahren des Netzwerks Quality Audit.

AB - Die Debatte um den Staatsvertrag zum Akkreditierungswesen wurde als Chance für eine grundlegende Reform gesehen. Im Ergebnis ist zwar rechtliche Klarheit geschaffen worden, eine wesentliche Zäsur ist jedoch ausgeblieben. Insbesondere wird die mangelnde Entwicklungsorientierung bestehender Akkreditierungsverfahren kritisiert. Im folgenden Beitrag stellen wir den Ansatz des Verbundprojekts Quality Audit – ein Zusammenschluss von zehn mittelgroßen Universitäten – vor, der auf kollegialen und peer-gestützten Interaktionsformaten für die Qualitätsentwicklung beruht. Erläutert werden die Ziele, Strukturen und methodischen Verfahren des Netzwerks Quality Audit.

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

T3 - Handbuch Qualität in Studium und Lehre

SP - 43

EP - 66

BT - Handbuch Qualität in Studium und Lehre

PB - DUZ Verlags- und Medienhaus

CY - Berlin

ER -

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