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Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts

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Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts. / Stoltenberg, Ute.
Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht. ed. / Astrid Kaiser; Detlef Pech. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2004. p. 152-157 (Basiswissen Sachunterricht; Vol. 2).

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Stoltenberg, U 2004, Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts. in A Kaiser & D Pech (eds), Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht. Basiswissen Sachunterricht, vol. 2, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 152-157.

APA

Stoltenberg, U. (2004). Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts. In A. Kaiser, & D. Pech (Eds.), Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht (pp. 152-157). (Basiswissen Sachunterricht; Vol. 2). Schneider Verlag Hohengehren.

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Stoltenberg U. Perspektivrahmen Sachunterricht: ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts. In Kaiser A, Pech D, editors, Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2004. p. 152-157. (Basiswissen Sachunterricht).

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Perspektivrahmen Sachunterricht

T2 - ein Beitrag zur fachlichen und bildungspolitischen Profilierung des Sachunterrichts

AU - Stoltenberg, Ute

PY - 2004

Y1 - 2004

KW - Didaktik des Sachunterrichts

KW - Bildungspolitik

UR - http://d-nb.info/971640998/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89676-862-9

SN - 3-89676-862-X

T3 - Basiswissen Sachunterricht

SP - 152

EP - 157

BT - Neuere Konzeptionen und Zielsetzungen im Sachunterricht

A2 - Kaiser, Astrid

A2 - Pech, Detlef

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -

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