1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. //
  6. Partizipation in lokalen Agenda-Prozesse...
  7. //

Partizipation in lokalen Agenda-Prozessen

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationLokale Agenda 21 / Akteure und Aktionen in Deutschland und Italien. Agenda 21 locale / Attori ed azioni in Germania ed in Italia
EditorsUte Stoltenberg, Eriuccio Nora
Number of pages6
Place of PublicationFrankfurt/Main
PublisherVAS Verlag für Akademische Schriften
Publication date2000
Pages210-215
ISBN (print)3-88864-307-4
Publication statusPublished - 2000

Other publications by the same author(s)

Theoretical Reflections on Education for Sustainable Development and Digital Technologies

Stoltenberg, U. & Michelsen, G., 17.04.2023, Digitalization, New Media, and Education for Sustainable Development. Keller, L., Michelsen, G., Dür, M., Bachri, S. & Zint, M. (eds.). IGI Global Publishing, p. 1-13 13 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

Bildungsqualität im Kontext des Weltaktionsprogramms „Bildung für eine nachhaltige Entwicklung“

Stoltenberg, U., 2016, In: ZEP - Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik. 39, 1, p. 4-8 5 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Das ”Schaufenster für eine nachhaltige Entwicklung” – Erfahrungen aus dem Projekt ELLA international

Stoltenberg, U., 2003, Jahrbuch Ökologie 2004. Altner, G., Leitschuh-Fecht, H., Michelsen, G., Simonis, U. & von Weizsäcker, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. 259-267 8 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Der Agenda-Prozess an der Universität Lüneburg

Stoltenberg, U., 2003, Öko-Audit in öffentlichen Einrichtungen. Deimel-Hatzenbühler, J. & Stipproweit, A. (eds.). Landau: Knecht Verlag, p. 25-40 16 p. (Landauer Universitätsschriften. Umweltwissenschaft und Umweltbildung).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Einführung: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung – ein Konzept – eine Aufgabe – ein Prozess

Stoltenberg, U., 2013, Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule. Stoltenberg, U. (ed.). Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, Vol. 1. p. 9-11 3 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Recently viewed

Researchers

  1. Anna-Catharina Eggers

Publications

  1. The Sustainability Balanced Scorcard and venture capital ownership
  2. ACL–adaptive correction of learning parameters for backpropagation based algorithms
  3. Analyse von Kinderunfällen in der Stadt Krefeld
  4. On the role of critique for science
  5. Technoökologien / Technecologies / Tecnocologías
  6. Das Verschwinden der Moralphilosophie
  7. The threat of social decline
  8. Im Kern des Biographischen: das „Biosem“
  9. ADORE - Teaching Adolescent Struggling Readers
  10. Determinants of the export behaviour of German business services companies
  11. KESS 4 - Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen.
  12. Efficacy and moderators of psychological interventions in treating subclinical symptoms of depression and preventing major depressive disorder onsets
  13. Die Qualität des Unterrichts an SINUS-Grundschulen
  14. Fachkräfte gewinnen
  15. Delineating the interplay between subjective safety and country image in influencing international tourists’ extrinsic travel motives
  16. Schreiben für ein hochschulinternes Handbuch - Ein Lehrkonzept aus der Lehrer:innenbildung nach der Idee des publikationsorientierten Schreibens im Fach Deutsch
  17. Green and Sustainable Separation of Natural Products from Agro-Industrial Waste
  18. Active Cityship in the planning process for the future plan "More Altona"
  19. Leistungsermittlung von Sielbauwerken
  20. Mathematik in der Grundschule, ein Arbeitsbuch / Monika Baum, Hans Wielpütz (Hrsg.)
  21. Red cards
  22. Unterwegssein und die Fraglichkeit des Bleibens
  23. Weibliche Größenphantasien in Rezeptionsprozessen.