Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen

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Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen. / Lutter, Andreas.
Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. ed. / Dirk Lange. Schwalbach: Wochenschau-Verlag, 2011. p. 110-122 (AGORA - Schriften zur politischen Bildung).

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Lutter, A 2011, Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen. in D Lange (ed.), Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. AGORA - Schriften zur politischen Bildung, Wochenschau-Verlag, Schwalbach, pp. 110-122.

APA

Lutter, A. (2011). Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen. In D. Lange (Ed.), Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung (pp. 110-122). (AGORA - Schriften zur politischen Bildung). Wochenschau-Verlag.

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Lutter A. Migrationsbewusstsein empirisch: Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen. In Lange D, editor, Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein: Untersuchungen zu fachlichen Konzepten von Schülerinnen und Schülern in der Politischen Bildung. Schwalbach: Wochenschau-Verlag. 2011. p. 110-122. (AGORA - Schriften zur politischen Bildung).

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RIS

TY - CHAP

T1 - Migrationsbewusstsein empirisch

T2 - Integration in den Vorstellungen von Schüler/Innen

AU - Lutter, Andreas

PY - 2011

Y1 - 2011

KW - Politikwissenschaft

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89974-652-5

T3 - AGORA - Schriften zur politischen Bildung

SP - 110

EP - 122

BT - Politik und Wirtschaft im Bürgerbewusstsein

A2 - Lange, Dirk

PB - Wochenschau-Verlag

CY - Schwalbach

ER -