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Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

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Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation. / Kontokollias, Mira; Reinke, Inett; Wierwille, Sabrina et al.

Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. ed. / Matthias von Saldern. Norderstedt : Books on Demand GmbH, 2010. p. 51-70 (Schule in Deutschland; Vol. 2).

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Harvard

Kontokollias, M, Reinke, I, Wierwille, S & von Saldern, M 2010, Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation. in M von Saldern (ed.), Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. Schule in Deutschland, vol. 2, Books on Demand GmbH, Norderstedt, pp. 51-70.

APA

Kontokollias, M., Reinke, I., Wierwille, S., & von Saldern, M. (2010). Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation. In M. von Saldern (Ed.), Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik (pp. 51-70). (Schule in Deutschland; Vol. 2). Books on Demand GmbH.

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Kontokollias M, Reinke I, Wierwille S, von Saldern M. Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation. In von Saldern M, editor, Selbstevaluation von Schule: Hintergrund - Durchführung - Kritik. Norderstedt: Books on Demand GmbH. 2010. p. 51-70. (Schule in Deutschland).

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RIS

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T1 - Merkmale guter Evaluation und Selbstevaluation

AU - Kontokollias, Mira

AU - Reinke, Inett

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PY - 2010

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KW - Erziehungswissenschaften

UR - http://d-nb.info/1006974261/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Schule in Deutschland

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BT - Selbstevaluation von Schule

A2 - von Saldern, Matthias

PB - Books on Demand GmbH

CY - Norderstedt

ER -

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