Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter
Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter. / Gailberger, Steffen.
In: Kjl & m forschung.schule.bibliothek, Vol. 59, 2007, p. 57-59.
In: Kjl & m forschung.schule.bibliothek, Vol. 59, 2007, p. 57-59.
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Gailberger, S 2007, 'Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter', Kjl & m forschung.schule.bibliothek, vol. 59, pp. 57-59.
APA
Gailberger, S. (2007). Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter. Kjl & m forschung.schule.bibliothek, 59, 57-59.
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Gailberger S. Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter. Kjl & m forschung.schule.bibliothek. 2007;59:57-59.
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RIS
TY - JOUR
T1 - Lesemotivation in der Grundschule, empirische Befunde und Modelle für den Unterricht / Karin Richter
AU - Gailberger, Steffen
PY - 2007
Y1 - 2007
KW - Didaktik der deutschen Sprache
M3 - Rezensionen
VL - 59
SP - 57
EP - 59
JO - Kjl & m forschung.schule.bibliothek
JF - Kjl & m forschung.schule.bibliothek
SN - 1864-144X
ER -