Lehrphilosophien als Reflexionsinstrument: Berufsbezogene Überzeugungen angehender Deutsch als Zweit- und Fremdsprachenlehrkräfte zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

Authors

Original languageGerman
Title of host publicationReflexionskompetenz in der Fremdsprachenlehre*innenbildung : Theorien, Konzepte, Empirie
EditorsMark Bechtel, Tom Rudolph
Number of pages20
Place of PublicationBern/Berlin
PublisherPeter Lang Verlag
Publication date08.07.2022
Pages143–163
ISBN (print)978-3-631-82887-8, 3-631-82887-X
ISBN (electronic)978-3-631-87834-7, 978-3-631-87835-4
DOIs
Publication statusPublished - 08.07.2022
Externally publishedYes