1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publications
  5. Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe ange...
  6. Output formats
  7. //

Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Standard

Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung. / Sieland, Bernhard.
"Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen. ed. / Udo Kliebisch. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2009. p. 12-21 (Seminar; No. 1/2009).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Harvard

Sieland, B 2009, Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung. in U Kliebisch (ed.), "Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen. Seminar, no. 1/2009, Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 12-21.

APA

Sieland, B. (2009). Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung. In U. Kliebisch (Ed.), "Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen (pp. 12-21). (Seminar; No. 1/2009). Schneider Verlag Hohengehren.

Vancouver

Sieland B. Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung. In Kliebisch U, editor, "Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2009. p. 12-21. (Seminar; 1/2009).

Bibtex

@inbook{a3befc1ee60047d49b45bf8ac1906219,
title = "Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkr{\"a}fte und ihrer Lehrerbildner: Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung",
keywords = "Psychologie",
author = "Bernhard Sieland",
year = "2009",
language = "Deutsch",
isbn = "389676109",
series = "Seminar",
publisher = "Schneider Verlag Hohengehren",
number = "1/2009",
pages = "12--21",
editor = "Udo Kliebisch",
booktitle = "{"}Lehrergesundheit{"} in der Ausbildung der Lehrer/innen",
address = "Deutschland",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Lehrergesundheit als Pflichtaufgabe angehender Lehrkräfte und ihrer Lehrerbildner

T2 - Diagnosegeleitete kooperative Selbstprofessionalisierung in der Lehrerausbildung

AU - Sieland, Bernhard

PY - 2009

Y1 - 2009

KW - Psychologie

UR - https://lbib.de/Lehrergesundheit-in-der-Ausbildung-der-Lehrer-innen-Seminar-Heft-1-2009-63865

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 389676109

T3 - Seminar

SP - 12

EP - 21

BT - "Lehrergesundheit" in der Ausbildung der Lehrer/innen

A2 - Kliebisch, Udo

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

ER -

Other publications by the same author(s)

Das Sprecherziehungs-Emotionsregulations-Modell (SERM) im Lehramtsstudium: Regulation von aversiven Emotionen während des Sprechens

Eckert, M., Puchalla, D., von Prittwitz, V., Roeßler, A., Tarnowski, T. & Sieland, B., 2017, In: Sprechen. 34, 64, p. 5-17 12 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Wirksamkeit eines internet- und smartphone-basierten Dankbarkeitstrainings zur Verbesserung der gedanklichen Distanzierung – Sekundäranalyse einer randomisiert-kontrollierten Studie

Lehr, D., Freund, H., Ebert, D. D., Berking, M., Riper, H. & Sieland, B., 2015, Menschen Medien Möglichkeiten: 9. Fachgruppentagung Arbeits-, Organisations- und Wirtschaftspsychologie der DGPs in Mainz, Abstracts. Rigotti, T., Haun, V. C. & Dormann, C. (eds.). Lengerich: Pabst Science Publishers, p. 88-89 2 p.

Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Transfer

"Occupational eMental Health" in der Lehrergesundheit: Ein metaanalytisches Review zur Wirksamkeit von Online-Gesundheitstrainings bei Lehrkräften

Lehr, D., Heber, E., Sieland, B., Hillert, A., Funk, B. & Ebert, D. D., 01.08.2016, In: Prävention und Gesundheitsförderung. 11, 3, p. 182-192 11 p.

Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

Evaluationsbericht „Gemeinsam gesunde Schule entwickeln“: Eine Initiative der DAK-Gesundheit – Januar 2014 ; Evaluationsbericht der DAK-Initiative "Gemeinsam gesunde Schule entwickeln" 2007 - 2013

Paulus, P., Schumacher, L., Sieland, B., Burrows, E., Rupprecht, S. & Schwarzenberg, K., 01.2014, Lüneburg: DAK Gesundheit, 129 p. (ZAG Forschungs- und Arbeitsberichte; vol. 30).

Research output: Working paper › Research communication reports › Research

Online-Trainings zur Stressbewältigung - eine neue Chance zur Gesundheitsförderung im Lehrerberuf?

Lehr, D., Eckert, M., Baum, K., Thiart, H., Heber, E., Berking, M., Sieland, B. & Ebert, D. D., 01.2014, In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 7, 2, p. 190-212 23 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review