Kinderflohmärkte: Nachdenken über eigene Flohmarkt-Erfahrungen und Alternativen zum Spielzeugverkauf

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Kinderflohmärkte : Nachdenken über eigene Flohmarkt-Erfahrungen und Alternativen zum Spielzeugverkauf. / Holz, Verena.

In: Grundschule Sachunterricht, Vol. 42, 2009, p. 22.

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author = "Verena Holz",
year = "2009",
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journal = "Grundschule Sachunterricht",
issn = "1437-319X",
publisher = "Friedrich Verlag GmbH",

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RIS

TY - JOUR

T1 - Kinderflohmärkte

T2 - Nachdenken über eigene Flohmarkt-Erfahrungen und Alternativen zum Spielzeugverkauf

AU - Holz, Verena

PY - 2009

Y1 - 2009

N2 - Der Beitrag informiert über die Bildungsdimensionen, die sich für Kinder durch ihre aktive Beteiligung an Verkaufs- und Tauschvorgängen im Rahmen von Kinderflohmärkten eröffnen. Sie können in einem Floh- oder Tauschmarkt an der Schule ihren Höhepunkt finden - und so einen Beitrag im Sinne des Konzepts einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung leisten.

AB - Der Beitrag informiert über die Bildungsdimensionen, die sich für Kinder durch ihre aktive Beteiligung an Verkaufs- und Tauschvorgängen im Rahmen von Kinderflohmärkten eröffnen. Sie können in einem Floh- oder Tauschmarkt an der Schule ihren Höhepunkt finden - und so einen Beitrag im Sinne des Konzepts einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung leisten.

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

M3 - Zeitschriftenaufsätze

VL - 42

SP - 22

JO - Grundschule Sachunterricht

JF - Grundschule Sachunterricht

SN - 1437-319X

ER -