"Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis

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"Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis. / Ruwisch, Silke.

Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. ed. / Silke Ruwisch; Andrea Peter-Koop. 2. ed. Offenburg : Mildenberger Verlag, 2005. p. 211-237.

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Ruwisch, S 2005, "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis. in S Ruwisch & A Peter-Koop (eds), Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. 2. edn, Mildenberger Verlag, Offenburg, pp. 211-237.

APA

Ruwisch, S. (2005). "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis. In S. Ruwisch, & A. Peter-Koop (Eds.), Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule (2. ed., pp. 211-237). Mildenberger Verlag.

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Ruwisch S. "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis. In Ruwisch S, Peter-Koop A, editors, Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule. 2. ed. Offenburg: Mildenberger Verlag. 2005. p. 211-237

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RIS

TY - CHAP

T1 - "Gute" Aufgaben für die Arbeit mit Größen - Erkundungen zum Größenverständnis von Grundschulkindern als Ausgangsbasis

AU - Ruwisch, Silke

PY - 2005

Y1 - 2005

KW - Didaktik der Mathematik

KW - Aufgabe

KW - Mathematikunterricht

KW - Grundschule

UR - http://d-nb.info/966192664

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-619-01482-8

SN - 3-619-01482-5

SP - 211

EP - 237

BT - Gute Aufgaben im Mathematikunterricht der Grundschule

A2 - Ruwisch, Silke

A2 - Peter-Koop, Andrea

PB - Mildenberger Verlag

CY - Offenburg

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