Erst hören, dann sprechen: Voraussetzungen für die Hörspielarbeit
Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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In: Grundschule Deutsch, No. 15, 2007, p. 18-19.
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Vancouver
Bibtex
}
RIS
TY - JOUR
T1 - Erst hören, dann sprechen
T2 - Voraussetzungen für die Hörspielarbeit
AU - Pabst-Weinschenk, Marita
PY - 2007
Y1 - 2007
N2 - Grundlagen für Zuhören und Verstehen sind Hörerfahrungen, die Kinder in zahlreichen Situationen und auf verschiedenen Wegen gemacht haben müssen. Dies sollte behutsam und langsam geschehen. Zuhören kann man üben und lernen: Vorlesen und Erzählen sich hierbei sinnvolle gemeinsame Tätigkeiten.
AB - Grundlagen für Zuhören und Verstehen sind Hörerfahrungen, die Kinder in zahlreichen Situationen und auf verschiedenen Wegen gemacht haben müssen. Dies sollte behutsam und langsam geschehen. Zuhören kann man üben und lernen: Vorlesen und Erzählen sich hierbei sinnvolle gemeinsame Tätigkeiten.
KW - Didaktik der deutschen Sprache
M3 - Zeitschriftenaufsätze
SP - 18
EP - 19
JO - Grundschule Deutsch
JF - Grundschule Deutsch
SN - 1616-7112
IS - 15
ER -