"Echte Kerle lesen doch?!": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern

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"Echte Kerle lesen doch?!" : Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern. / Garbe, Christine.

Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag. ed. / Hans Richard Brittnacher. Würzburg : Königshausen & Neumann, 2007. p. 21-34.

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Garbe, C 2007, "Echte Kerle lesen doch?!": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern. in HR Brittnacher (ed.), Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag. Königshausen & Neumann, Würzburg, pp. 21-34.

APA

Garbe, C. (2007). "Echte Kerle lesen doch?!": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern. In H. R. Brittnacher (Ed.), Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag (pp. 21-34). Königshausen & Neumann.

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Garbe C. "Echte Kerle lesen doch?!": Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern. In Brittnacher HR, editor, Horizonte verschmelzen: zur Hermeneutik der Vermittlung ; Hartmut Eggert zum 70. Geburtstag. Würzburg: Königshausen & Neumann. 2007. p. 21-34

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - "Echte Kerle lesen doch?!"

T2 - Konzepte einer geschlechterdifferenzierenden Leseförderung aus den angelsächsischen Ländern

AU - Garbe, Christine

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Didaktik der deutschen Sprache

KW - Gender und Diversity

UR - http://d-nb.info/984210415/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8260-3623-1

SN - 3-8260-3623-9

SP - 21

EP - 34

BT - Horizonte verschmelzen

A2 - Brittnacher, Hans Richard

PB - Königshausen & Neumann

CY - Würzburg

ER -