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Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Standard

Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. / Mückel, Wenke.
Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. ed. / Günter Graf. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2019. p. 108-128.

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Harvard

Mückel, W 2019, Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. in G Graf (ed.), Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, pp. 108-128.

APA

Mückel, W. (2019). Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. In G. Graf (Ed.), Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht (pp. 108-128). Schneider Verlag Hohengehren.

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Mückel W. Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. In Graf G, editor, Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2019. p. 108-128

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RIS

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T1 - Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts

AU - Mückel, Wenke

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KW - Didaktik der deutschen Sprache

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BT - Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts

A2 - Graf, Günter

PB - Schneider Verlag Hohengehren

CY - Baltmannsweiler

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