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Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

Standard

Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. / Mückel, Wenke.

Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. Hrsg. / Günter Graf. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2019. S. 108-128.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

Harvard

Mückel, W 2019, Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. in G Graf (Hrsg.), Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 108-128.

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Mückel, W. (2019). Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. in G. Graf (Hrsg.), Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht (S. 108-128). Schneider Verlag Hohengehren.

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Mückel W. Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts. in Graf G, Hrsg., Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts: mit unterrichtspraktischen Anregungen zum Sprachunterricht. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2019. S. 108-128

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T1 - Durchgängige Sprachbildung als Leitidee des kompetenzorientierten Deutschunterrichts

AU - Mückel, Wenke

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8340-1888-5

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BT - Die Vermittlung sprachlicher Kompetenz – ein Desiderat des Deutschunterrichts

A2 - Graf, Günter

PB - Schneider Verlag Hohengehren

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