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Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen

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Bodies that matter : Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen. / Althans, Birgit.

Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive. ed. / Konstantin Mitgutsch; Elisabeth Sattler; Kristin Westphal; Ines Maria Breinbauer. Stuttgart : Klett-Cotta Verlag, 2008. p. 295-308.

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Althans, B 2008, Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen. in K Mitgutsch, E Sattler, K Westphal & IM Breinbauer (eds), Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive. Klett-Cotta Verlag, Stuttgart, pp. 295-308.

APA

Althans, B. (2008). Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen. In K. Mitgutsch, E. Sattler, K. Westphal, & I. M. Breinbauer (Eds.), Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive (pp. 295-308). Klett-Cotta Verlag.

Vancouver

Althans B. Bodies that matter: Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen. In Mitgutsch K, Sattler E, Westphal K, Breinbauer IM, editors, Dem Lernen auf der Spur: Die pädagogische Perspektive. Stuttgart: Klett-Cotta Verlag. 2008. p. 295-308

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RIS

TY - CHAP

T1 - Bodies that matter

T2 - Zur Bedeutung des Körpergedächtnisses beim Lernen

AU - Althans, Birgit

PY - 2008

Y1 - 2008

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Literaturwissenschaft

KW - Kulturwissenschaften allg.

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-608-94494-5

SP - 295

EP - 308

BT - Dem Lernen auf der Spur

A2 - Mitgutsch, Konstantin

A2 - Sattler, Elisabeth

A2 - Westphal, Kristin

A2 - Breinbauer, Ines Maria

PB - Klett-Cotta Verlag

CY - Stuttgart

ER -

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