Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens

Matthias Barth; Daniel Fischer; Gerd Michelsen; Horst Rode

Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Standard

Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens. / Barth, Matthias ; Fischer, Daniel ; Michelsen, Gerd et al.
Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum". ed. / Rico Defila; Antonietta DeGiulio; Ruth Kaufmann-Hayoz. München: oekom verlag GmbH, 2011. p. 247–263.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Harvard

Barth, M , Fischer, D , Michelsen, G & Rode, H 2011, Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens. in R Defila, A DeGiulio & R Kaufmann-Hayoz (eds), Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum". oekom verlag GmbH, München, pp. 247–263.

APA

Barth, M., Fischer, D., Michelsen, G., & Rode, H. (2011). Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens. In R. Defila, A. DeGiulio, & R. Kaufmann-Hayoz (Eds.), Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum" (pp. 247–263). oekom verlag GmbH.

Vancouver

Barth M , Fischer D , Michelsen G , Rode H. Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens. In Defila R, DeGiulio A, Kaufmann-Hayoz R, editors, Wesen und Wege nachhaltigen Konsums: Ergebnisse aus dem Themenschwerpunkt "Vom Wissen zum Handeln - Neue Wege zum nachhaltigen Konsum". München: oekom verlag GmbH. 2011. p. 247–263

Bibtex

@inbook{8b78a50a35f144638b36cf04bae7a392,

title = "Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens",

keywords = "Nachhaltigkeitskommunikation, Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung, Erziehungswissenschaften, Empirische Bildungsforschung",

author = "Matthias Barth and Daniel Fischer and Gerd Michelsen and Horst Rode",

year = "2011",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-86581-296-4",

pages = "247–263",

editor = "Rico Defila and Antonietta DeGiulio and Ruth Kaufmann-Hayoz",

booktitle = "Wesen und Wege nachhaltigen Konsums",

publisher = "oekom verlag GmbH",

address = "Deutschland",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Bildungsorganisationale Konsumkultur als Kontext jugendlichen Konsumlernens

AU - Barth, Matthias

AU - Fischer, Daniel

AU - Michelsen, Gerd

AU - Rode, Horst

PY - 2011

Y1 - 2011

KW - Nachhaltigkeitskommunikation

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Empirische Bildungsforschung

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-86581-296-4

SP - 247

EP - 263

BT - Wesen und Wege nachhaltigen Konsums

A2 - Defila, Rico

A2 - DeGiulio, Antonietta

A2 - Kaufmann-Hayoz, Ruth

PB - oekom verlag GmbH

CY - München

ER -

Other publications by the same author(s)

Student agency in a sustainability-oriented assessment process: exploring expansive learning in student-led rubric co-design

King, J., Brundiers, K. & Fischer, D., 2024, In: Assessment and Evaluation in Higher Education. 49, 6, p. 851-863 13 p.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

Michelsen, G. (ed.), Barth, M. (ed.) & Fischer, D. (ed.), 16.10.2023, Leverkusen: Verlag Babara Budrich. 193 p. (Schriftenreihe Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der DGfE)

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

Barth, M., Fischer, D. & Michelsen, G., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 9-12 4 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research

Digitalization, new media, and education for sustainable development

Keller, L. (ed.), Michelsen, G. (ed.), Dür, M. (ed.), Bachri, S. (ed.) & Zint, M. (ed.), 17.04.2023, IGI Global Publishing. 328 p.

Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science)

Fischer, D., Martín-López, B. & Keding, G., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (eds.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, p. 99-114 16 p. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research