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Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung? Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung

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Standard

Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung? Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung. / Maset, Pierangelo.
Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. ed. / Ekkehard Nuissl. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag, 2006. p. 169-179.

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Maset, P 2006, Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung? Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung. in E Nuissl (ed.), Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. WBV Bertelsmann Verlag, Bielefeld, pp. 169-179. https://doi.org/10.3278/85/0005w

APA

Maset, P. (2006). Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung? Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung. In E. Nuissl (Ed.), Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung (pp. 169-179). WBV Bertelsmann Verlag. https://doi.org/10.3278/85/0005w

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Maset P. Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung? Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung. In Nuissl E, editor, Vom Lernen zum Lehren: Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung. Bielefeld: WBV Bertelsmann Verlag. 2006. p. 169-179 doi: 10.3278/85/0005w

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RIS

TY - CHAP

T1 - Ästhetische Erfahrung als Gegenstand empirischer Forschung?

T2 - Perspektiven für das Verhältnis von Kunstpädagogik und Lehr-Lernforschung

AU - Maset, Pierangelo

N1 - Literaturangaben

PY - 2006

Y1 - 2006

KW - Didaktik der Kunst

KW - Kunsterziehung

KW - Ästhetik

KW - Lernforschung

UR - http://d-nb.info/978027264/04

U2 - 10.3278/85/0005w

DO - 10.3278/85/0005w

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7639-1930-7

SN - 3-7639-1930-9

SP - 169

EP - 179

BT - Vom Lernen zum Lehren

A2 - Nuissl, Ekkehard

PB - WBV Bertelsmann Verlag

CY - Bielefeld

ER -

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DOI