Aquajogging: trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht

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Aquajogging: trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht. / Pargätzi, Jonathan.
Fitness im Schulsport. ed. / Harald Lange ; Martin Baschta. 1. ed. Aachen: Meyer & Meyer, 2013. p. 212-228 (Edition Schulsport; Vol. 23).

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Pargätzi, J 2013, Aquajogging: trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht. in H Lange & M Baschta (eds), Fitness im Schulsport. 1 edn, Edition Schulsport, vol. 23, Meyer & Meyer, Aachen, pp. 212-228.

APA

Pargätzi, J. (2013). Aquajogging: trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht. In H. Lange , & M. Baschta (Eds.), Fitness im Schulsport (1 ed., pp. 212-228). (Edition Schulsport; Vol. 23). Meyer & Meyer.

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Pargätzi J. Aquajogging: trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht. In Lange H, Baschta M, editors, Fitness im Schulsport. 1 ed. Aachen: Meyer & Meyer. 2013. p. 212-228. (Edition Schulsport).

Bibtex

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RIS

TY - CHAP

T1 - Aquajogging

T2 - trainingspädagogische Facetten einer Thematisierung im Sportunterricht

AU - Pargätzi, Jonathan

PY - 2013

Y1 - 2013

KW - Sportwissenschaften

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89899-779-9

T3 - Edition Schulsport

SP - 212

EP - 228

BT - Fitness im Schulsport

A2 - Lange , Harald

A2 - Baschta, Martin

PB - Meyer & Meyer

CY - Aachen

ER -