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    Pädagogik des Kämpfens und Perspektiven der Kampfkunst

    von Saldern, M., 2010, Kämpfen-lernen als Gelegenheit zur Gewaltprävention?!: Interdisziplinäre Analysen zu den Problemen der Gewaltthematik und den präventiven Möglichkeiten des "Kämpfen-lernens". Lange, H. & Leffler, T. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 215-230 16 p.

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  2. Published
  3. Brüssel auf der Suche nach demokratischer Legitimität

    Friedrich, D. G., 2008, In: Neue soziale Bewegungen : Forschungsjournal. 21, 2, p. 142-145 4 p.

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  4. Published

    Der Mythos als Relativierung des eigenen kulturellen Horizonts

    Jamme, C., 2010, Grenzlinien: Interkulturalität und Globalisierung: Fragen an die Sozial- und Geisteswissenschaften. Elm, R., Juchler, I., Lackmann, J. & Peetz, S. (eds.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag, p. 8-15 8 p.

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  5. Published

    "Wahrheit für die Phantasie": der junge Hegel und Herder

    Jamme, C., 2010, Zwischen Bild und Begriff. Gaier, U. & Simon, R. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 237-250 14 p.

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  6. Published

    Civil society in an integrating Europe

    Friedrich, D. G., 2011, The European Union and global governance: a handbook. Wunderlich, J.-U. & Bailey, D. J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 323-330 8 p.

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  7. Published

    Methoden der Spreadsheet-Entwicklung

    Jacobs, J. & Tiburtius, P., 2010, Stimulating Computing: Praxisnahe Wirtschaftsinformatik in Lehre und Forschung; Festschrift für Hinrich E. G. Bonin. Meyer-Wachsmuth, H. (ed.). Lüneburg: Universität Lüneburg, p. 35-57 23 p. (FInAL; vol. 20, no. 2).

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  8. Democratic Aspiration Meets Political Reality: Participation of Organized Civil Society in Selected European Policy Processes

    Friedrich, D., 2008, Civil society participation in European and global governance: A Cure for the Democratic Deficit?. Steffek, J., Kissling, C. & Nanz, P. (eds.). Basingstoke, Hampshire [u.a.] : Palgrave Macmillan, p. 140-165 26 p.

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  9. Published

    The European Union and the People – By M. Jolly

    Friedrich, D. G., 01.01.2008, In: Journal of Common Market Studies. 46, 2, p. 492-493 2 p.

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  10. Published

    Bildung als Selbstbildung oder Kompetenzentwicklung? Zur Ambivalenz von Kind- und Kontextorientierung in der frühpädagogischen Bildungsdebatte

    Drieschner, E., 2010, 'Bildung' jenseits pädagogischer Theoriebildung?: Fragen zu Sinn, Zweck und Funktion der allgemeinen Pädagogik ; Festschrift für Reinhard Uhle zum 65. Geburtstag. Gaus, D. & Drieschner, E. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 183-220 38 p.

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