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  1. From system theory to practical implementation: a transdisciplinary approach to develop a nationwide systemic landfill rating

    Lang, D. J. & Scholz, R. W., 2007, Recovery of materials and energy for resource efficiency: Proceedings of the 8thWorld Congress on Integrated Resources Management. Hilty, L. M., Edelmann, X. & Ruf, A. (eds.). Davos: Empa

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  2. Published

    Führen mit Hilfe IT-gestützter Workflows

    Funk, B. & Niemeyer, P., 2007, Leadership in distributed organisations: Beherrschung der Distanz in verteilt agierenden Unternehmen Kongressband einer Fachtagung in Lüneburg, Feb. 2007. Hiller, A. & Groß, M. (eds.). vwh-Verlag Werner Hülsbusch, p. 57-74 18 p.

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  3. Published

    Führungsstrukturen in KMU: die produktive Verteilung von Führungsaufgaben

    Martin, A., 2007, Fortschritte der Mittelstands-Forschung. Merz, J. (ed.). Münster, Westfalen: LIT Verlag, p. 29-48 20 p.

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  4. Published
  5. Published

    Gado Bravo, Max Nosseck/Antönio Lopes Ribeiro, 1933 - 1934

    Hagener, M., 2007, O cinema português através dos seus filmes. Overhoff Ferreira, C. (ed.). Porto: Campo das Letras Ed., p. 29-38 10 p.

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  6. Published

    Geben und Nehmen - aber anders: die Antwort des VDT auf die FINANCE-Studie zum Firmenkundnegeschäft

    Degenhart, H., 2007, In: Finance. 2, p. 16-17 2 p.

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  7. Geld regiert die Welt: Verursacherprinzip muss greifen

    Kemfert, C., 2007, Unsere Erde: Schicksal eines Planeten. Wienecke-Janz, D. (ed.). Gütersloh: Wissen Media Verlag, p. 410-415 6 p.

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  8. Gemeinsam lernen mit Selbstlernprogrammen: Forschungsergebnisse zum Einsatz der Lernsoftware English Coach 2000 in Partnerarbeitsphasen des Englischunterrichts der Klasse 7

    Schmidt, T., 2007, Kooperation & Steuerung: Fremdsprachenlernen und Lehrerbildung mit digitalen Medien. Würffel, N. & Schneider, S. (eds.). Tübingen: Gunter Narr Verlag, p. 75-100 26 p. (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik).

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  9. Published

    Genau wahrnehmen - differenziert fördern

    Pabst-Weinschenk, M., 2007, In: Deutsch. 12, p. 20-23 4 p.

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  10. Published

    Gender als didaktisches Prinzip

    Riesen, K., 2007, In: Internationalisierung, Vielfalt und Inklusion in Hochschulen. 1, p. 16-19 4 p.

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