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Philipp Sandermann

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    1. Funktion und Stellenwert von Kritik in Beiträgen zur Sozialen Arbeit und ihr Verhältnis zu Normativität: eine Positionierung

      Sandermann, P., 2015, Praktiken der Ein- und Ausschließung in der Sozialen Arbeit. Weinheim, München: Beltz Juventa Verlag, p. 287-298

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    2. Gesellschaft mittlerer Reichweite: Alltag, Lebensweltorientierung und Soziale Arbeit

      Sandermann, P. & Neumann, S., 2012, Gesellschaftsbilder sozialer Arbeit: Eine Bestandsaufnahme. Dollinger, B., Kessl, F., Neumann, S. & Sandermann, P. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 41-63

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    3. Gesellschaftsbilder Sozialer Arbeit: Eine Bestandsaufnahme

      Dollinger, B. (ed.), Kessl, F. (ed.), Neumann, S. (ed.) & Sandermann, P. (ed.), 2012, 1 ed. Bielefeld: transcript Verlag. 214 p.

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    4. Gesteuerte Jugendhilfe? Zur Einleitung in dieses Heft

      Sandermann, P., 2010, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 8, 3, p. 226-231

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Published

      Großes E*erzählen: Eine narrationsanalytische Sicht auf GrandTheories der Sozialen Arbeit am Beispiel der Theorie der Unterstützung zur Lebensbewältigung

      Sandermann, P. & Neumann, S., 01.06.2023, In: Soziale Passagen. 15, 1, p. 93-109 17 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. Published

      Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit

      Sandermann, P. & Neumann, S., 03.2018, 1 ed. München: Ernst Reinhardt Verlag. 238 p. (Soziale Arbeit studieren)

      Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

    7. Published

      Grundkurs Theorien der Sozialen Arbeit: Mit Online-Zusatzmaterial

      Sandermann, P. & Neumann, S., 17.10.2022, 2., aktualisierte Auflage ed. München: Ernst Reinhardt Verlag. 235 p. (Soziale Arbeit studieren)

      Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

    8. Hellsichtige Blindheit: Zur vermeintlichen sozialwissenschaftlichen Wende der sozialpädagogischen Theorie

      Sandermann, P. & Neumann, S., 06.2008, In: Widersprüche. 28, 108, p. 11-30

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Published

      Integration durch Vertrauen? Hauptergebnisse einer explorativen Mixed Methods-Studie zum Vertrauensaufbau geflüchteter Eltern gegenüber frühpädagogischen Angeboten

      Sandermann, P., Friedrichs-Liesenkötter, H., Henkel, A., Husen, O., Kakar, H., Münch, S., Schwenker, V. S., Siede, A., Wenzel, L. & Winkel, M., 07.08.2023, In: Migration und soziale Arbeit. 45, 2, p. 166-172 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    10. Published

      Jugendhilfe ab 18! Ombudschaftliche Unterstützungsmöglichkeiten für junge Volljährige bei der Inanspruchnahme individueller Jugendhilfeleistungen gem. § 41 SGB VIII

      Sandermann, P., 12.2019, In: Jugendhilfe. 57, 6, p. 578-586

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    11. Jugendhilfe als totale Organisation: Eine Replik auf Michael Noacks Vorschlag zu einer sozialraumorientierten Weiterentwicklung erzieherischer Hilfen

      Sandermann, P., 2015, In: Zeitschrift für Kindschaftsrecht und Jugendhilfe. 12, 5, p. 183-187

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    12. Published

      Jugendhilfe-Ombudsstellen aus wohlfahrtsstaatssoziologischer Perspektive

      Sandermann, P., 2022, Ombudschaft in der Kinder- und Jugendhilfe: Grundlagen - Praxis - Recht. Len, A., Manzel, M., Tomaschowski, L., Redmann, B. & Schruth, P. (eds.). Weinheim: Beltz Juventa Verlag, p. 164-174 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    13. Kultur und Bildung: Neue Fluchtpunkte für die sozialpädagogische Forschung?

      Neumann, S. & Sandermann, P., 2009, 1. Aufl. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 240 p.

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    14. Lebensweltorientiertes" service learning" als Bildungs-und Sozialarbeit? Möglichkeiten und Grenzen einer kooperativen Praxis zwischen Schule und Jugendhilfe im Gemeinwesen

      Sandermann, P., 2006, In: Beiträge zur Demokratiepädagogik - Eine Schriftenreihe des BLK-Programms »Demokratie lernen & leben. 3, 4, p. 1-15

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    15. Netzwerke des wissenschaftlichen Nachwuchses im Kontext der Erziehungswissenschaft

      Ahmed, S., Kessl, F., Neumann, S., Richter, M., Riekmann, W. & Sandermann, P., 2009, In: Erziehungswissenschaft. 20, 39, p. 75-82

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    16. Published

      Normativität(en) im Spannungsfeld von Theorieproduktion und Theorieklassifikation in der Sozialen Arbeit

      Sandermann, P. & Neumann, S., 2018, Normativität und Wissenschaftlichkeit in der Wissenschaft Soziale Arbeit: Zur Kritik normativer Dimensionen in Theorie, Wissenschaft und Praxis der Sozialen Arbeit. Krieger, W. & Kraus, B. (eds.). Weinheim & Basel: Juventa Verlag, p. 194-218

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    17. Ombuds- und Beschwerdestellen in der Kinder- und Jugendhilfe: einleitende Hinweise zum Themenschwerpunkt des vorliegenden Heftes

      Sandermann, P., Schruth, P. & Urban-Stahl, U., 2014, In: Zeitschrift für Sozialpädagogik. 12, 1, p. 4-10

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    18. Ombuds- und Beschwerdestellen in der Kinder- und Jugendhilfe: Perspektiven auf ein neu entstehendes Handlungsfeld

      Urban-Stahl, U. & Sandermann, P., 2013, Konsens und Kontroversen. : Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit im Dialog. Weinheim, Basel: Beltz Juventa Verlag, p. 188-200

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    19. On Multifaceted Commonality : Theories of Social Pedagogy in Germany

      Sandermann, P. & Neumann, S., 01.01.2014, In: International Journal of Social Pedagogy. 3, 1, p. 15-29

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    20. Rezension zu: Krauß, E. Jürgen/Möller, Michael/Münchmeier, Richard (Hg.): Soziale Arbeit zwischen Ökonomisierung und Selbstbestimmung, Kassel 2007

      Sandermann, P., 2008, In: Soziale Arbeit. 57, 4, p. 158

      Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research

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