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    1. Published

      Schulische Gesundheitsförderung von Ottawa bis heute: Chancen und Herausforderungen: Chancen und Herausforderungen

      Paulus, P., 07.2022, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 65, 7-8, p. 741-748 8 p.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    2. Published

      Mental Health of school children in times of Coronavirus pandemic

      Paulus, P., 2022, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), 16 p.

      Research output: Working paper › Working papers

    3. Published

      Psychische Gesundheit von Schulkindern in Zeiten der Corona-Pandemie

      Paulus, P., 2022, Lüneburg: Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), 16 p.

      Research output: Working paper › Working papers

    4. Published

      Inklusionsbezogene Anforderungen in Zusammenhang mit personalen und beruflichen Ressourcen

      Peperkorn, M., Müller, K. & Paulus, P., 01.12.2021, In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 24, 6, p. 1335-1354 20 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    5. Published

      Umgang mit beruflichen Belastungen: Evaluation fallbasierter Lernbausteine für angehende Lehrkräfte

      Peperkorn, M., Beckmann, T., Knabbe, A., Ehmke, T. & Paulus, P., 20.05.2021, In: HLZ Herausforderung Lehrer_innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. 4, 1, p. 118-134 16 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education › peer-review

    6. Published

      Conceptual approaches in the prevention of child overweight in Germany—the research project ‘Systematization of Conceptual Approaches’ (SCAP)

      Geene, R., Babitsch, B., Hassel, H., Kliche, T., Paulus, P., Quilling, E., Suess, W., Walter, U. & Dadaczynski, K., 01.02.2020, In: Journal of Public Health (Germany). 28, 1, p. 41-44 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    7. Published

      Reviewing Effective Contents for a Gamification Approach to Foster Wellbeing among Adolescents

      Thiele, A., Tolks, D., Sailer, M., Dadaczynski, K., Lampert, C. & Paulus, P., 09.2020, In: European Journal of Public Health. 30, Supplement_5, p. 555 1 p., ckaa166.071.

      Research output: Journal contributions › Conference abstract in journal › Research › peer-review

    8. E-pub ahead of print

      Dealing with inclusion–teachers’ assessment of internal and external resources

      Peperkorn, M., Müller, K., Mertz, K. & Paulus, P., 23.09.2020, (E-pub ahead of print) In: International Journal of Inclusive Education. 17 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    9. Published

      Spielerische Ansätze in Prävention und Gesundheitsförderung: Serious Games und Gamification

      Tolks, D., Lampert, C., Dadaczynski, K., Maslon, E., Paulus, P. & Sailer, M., 01.06.2020, In: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz. 63, 6, p. 698-707 10 p.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    10. Published

      Spielend psychisch gesund: Förderung des psychischen Wohlbefindens durch spielerische Ansätze

      Dadaczynski, K., Tolks, D., Fincke, I. & Paulus, P., 27.02.2020, Psychische Gesundheit wirksam stärken – aber wie?. Scherenberg, V. & Pundt, J. (eds.). 1 ed. Bremen: Apollon University Verlag, p. 311-330 20 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

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