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  • Music education - Popular Music Studies, Empirical music pedagogy

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    1. Mit scharfem Auge. SharpEye Music Reader – Einführung in Version 2 des Notenscanprogramms.

      Ahlers, M., 2001, In: Musikunterricht und Computer. 2, 2, p. 47-49 3 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    2. Noël, Noël. Ein neues, peppiges Weihnachtslied aus Frankreich.

      Ahlers, M., 2002, In: Praxis des Musikunterrichts. 71, p. 44-47 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    3. Wie klingt der Fluss? Ein Video-Arbeitsblatt für Logic Fun.

      Ahlers, M., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 2, p. 8-9 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    4. Noten fangen mit dem „Mediator“. Ein Projekt zum Nachvollziehen und Selbsterweitern.

      Ahlers, M., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 2, p. 42-45 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    5. Musik maker. Ein Programm nicht nur zum Spielen.

      Ahlers, M., 2003, In: Praxis des Musikunterrichts. 73, p. 32-37 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    6. Rap meets Hardrock: Crossover als Genre-stiftendes Mittel und seine Möglichkeiten im Unterricht.

      Ahlers, M., 2004, In: Musik und Unterricht. 14, 77, p. 4-11 8 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    7. Legal Musik aus dem Internet laden.

      Ahlers, M., 2004, In: Musikunterricht und Computer. 7, 1, p. 51 1 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    8. SOFTWARE - SOUND-Spiele. Neuer Einstieg in die Klangsynthese mit dem Software-Synthesizer "EduSynth".

      Ahlers, M., 2005, In: Musik und Unterricht. 15, 79, p. 48-53 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    9. be Pop - Was gehört alles zur Popkultur?

      Ahlers, M., 2006, In: Musik und Unterricht. 16, 83, p. 32-38 7 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

    10. Vom Bootleg zum Bastard. Künstlerische, rechtliche und kommerzielle Aspekte der aktuellen "Mash-Up"-Bewegung.

      Ahlers, M., 2006, In: Musik und Unterricht. 84, p. 32-37 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Education

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