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Kurt Czerwenka

Prof. Dr.

Kurt Czerwenka

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Prof. Dr. Kurt Czerwenka

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    1. Published

      ADHS und Schule

      Czerwenka, K., 2004, In: Akzente. 66, 4/2, p. 12-22 11 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    2. Published

      Master-Studiengang "Schulpädagogik/Didaktik" für den Quereinstieg in den Lehrerberuf: Erfahrungen an der Universität Lüneburg

      Czerwenka, K., 2003, In: Die deutsche Schule. 95, 4, p. 479-488 10 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    3. Published

      PISA 2003: was ist zu tun?

      Czerwenka, K., 2004, In: Forum E. 57, 6, p. 12-13 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    4. Published

      Lehrerpersönlichkeit oder Erziehertypus versus pädagogisches Denken im Lehrerhandeln - Analyse pädagogischer Wirkungen im Raum der Schule

      Czerwenka, K., 2002, Die Psychologisierung der Pädagogik: Übel, Notwendigkeit oder Fehldiagnose. Reichenbach, R. (ed.). Juventa Verlag, p. 156-172 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    5. Published

      Lehrerqualität zwischen Kompetenz und Ethos: Können, Wissen und Persönlichkeit des Lehrers

      Czerwenka, K., 2005, In: Lehrer und Schule. 29, p. 71-74 4 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    6. Published

      Lehrerprofessionalität zwischen Theorie und Praxis

      Czerwenka, K., 2005, Empirische Schul- und Unterrichtsforschung: Beiträge aus pädagogischer Psychologie, Erziehungswissenschaft und Fachdidaktik. Büttner, G., Sauter, F. & Schneider, W. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 17-32 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    7. Published

      Abschließende Bemerkungen zum Thema Professionalisierung

      Czerwenka, K., 2001, Forschungen zu Lehr- und Lernkonzepten für die Grundschule. Roßbach, H-G., Nölle, K. & Czerwenka, K. (eds.). 1. ed. Verlag Leske + Budrich, p. 63-66 4 p. (Jahrbuch Grundschulforschung; vol. 4).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    8. Published

      Fortbildung als Mittler zwischen Hochschule und Unterrichtspraxis

      Czerwenka, K., 2003, PISA als Chance: für eine Reform der Lehrerbildung / Bildungspolitisches Symposium des VBE, 5. September 2002, Wissenschaftszentrum Bonn. . Grewing, B. (ed.). Bonn: Verband Bildung und Erziehung, p. 114-122 9 p. (VBE Dokumentationen).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    9. Published

      Die Zukunft der Lehrerbildung: ein Haus der Lehrerbildung schaffen

      Czerwenka, K., 2000, In: Forum E. 53, 6, p. 24-25 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    10. Published

      Zum Begriff des "Praktischen Lernens" und dessen Umsetzung in der Schule

      Czerwenka, K., 2001, Das "Praktische Lernen" und das Problem der Wissenskumulation: Von der Notwendigkeit der Entwicklung neuer Niveaus der Anschaulichkeit . Forster, J. & Krebs, U. (eds.). Verlag Julius Klinkhardt, p. 297-303 7 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    11. Published

      Belastungen im Lehrerberuf und ihre Bewältigung

      Czerwenka, K., 2004, In: Lehrer und Schule heute. 55, 5, p. 98-102 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    12. Published

      Was müssen Lehrerinnen und Lehrer wissen und können? die Zukunft der Lehrerbildung in gestuften Studiengängen

      Czerwenka, K., 2005, Erziehen - Lehren - Lernen: zu Kontinuitäten, Brüchen und Neuorientierungen im pädagogischen Denken. Oelkers, J., Czerwenka, K. & Wellenreuther, M. (eds.). Oldenburg: Universität Oldenburg, Bibliotheks- und Informationssystem, p. 51-72 22 p. (Oldenburger Universitätsreden : Vorträge, Ansprachen, Aufsätze; vol. 159).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    13. Published

      Lehrerbildung am Übergang ins 21. Jahrhundert

      Czerwenka, K., 2001, Kompetenz und Kreativität : eine Universität in Entwicklung: Hartwig Donner zum 60. Geburtstag. Heilmann, J. (ed.). Lüneburg: UNIBUCH Verlag, p. 408-423 16 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    14. Published

      Was tun bei ADS? Hyperaktivität bei Schulkindern ; Statement

      Czerwenka, K., 2002, "PISA" und die Folgen: Deutsche Bildungspolitik in der Schräglage.: Eine Dokumentation zum "forum bildung", DIE BILDUNGSMESSE 2002, Köln, 19.-23.2.2002.. Frankfurt a. M.: Institut für Bildungsmedien, p. 122-126 5 p. (Forum Bildung).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    15. Published

      Professionalisierung des Lehrerberufs - Herausforderungen und Entwicklungschancen

      Czerwenka, K., 2006, Allgemeine Sekundarschule - Anforderungen an eine moderne Schule: Dokumentation einer Veranstaltung des Verbandes Bildung und Erziehung am 11. Mai 2006 in Düsseldorf / Bildungspolitisches Symposium 2006. Berlin: Verband Bildung und Erziehung, p. 89-99 11 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research

    16. Published

      Die europäische Dimension der allgemeinen Bildung: Wesen, Inhalt und Perspektiven ; eine Stellungnahme zur Arbeit des europäischen Wirtschafts- und Sozialausschusses

      Czerwenka, K., 2001, In: Forum E. 54, 1, p. 27-28 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    17. Published

      Schule wird durch Druck erst gut!? PISA, Innovation, Qualifikation und noch mehr Bildung?

      Czerwenka, K., 2005, In: Zeitnah. 50, p. 7-11 5 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    18. Published

      Bildungsstandards ja - aber wie?

      Czerwenka, K., 2003, In: Forum E. 56, 5, p. 12-17 6 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

    19. Published

      Die berufliche Endstufe erlangt - und nun? Lehrerinnen und Lehrer im mittleren Lebensalter ; Berufszeiten und Lebenslagen

      Czerwenka, K., 2001, In: Forum E. 54, 4, p. 29-30 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

    20. Published

      Wie kommt die Schule in Bewegung? 8 Thesen zur Weiterentwicklung

      Czerwenka, K., 2009, In: Zeitnah. 54, 1/2, p. 17-18 2 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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