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    1. Einleitung

      Friedrichs-Liesenkötter, H., Junge, T. & Sander, U., 09.05.2013, Jugendmedienschutz in Deutschland. Friedrichs, H., Junge, T. & Sander, U. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 9-12 4 p. (Medienbildung und Gesellschaft; no. 22).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    2. Jugendmedienschutz in Deutschland

      Friedrichs-Liesenkötter, H. (ed.), Junge, T. (ed.) & Sander, U. (ed.), 2013, Wiesbaden: Springer VS. 372 p. (Medienbildung und Gesellschaft; no. 22)

      Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

    3. Erzieherischer Jugendmedienschutz: medienpädagogische Initiativen und Projekte

      Gross, F. V. & Friedrichs-Liesenkötter, H., 09.05.2013, Jugendmedienschutz in Deutschland. Friedrichs, H., Junge, T. & Sander, U. (eds.). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, p. 257-294 38 p. (Medienbildung und Gesellschaft; no. 22).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    4. Medienerziehung in der Kindertagesstätte

      Meister, D. M. & Friedrichs-Liesenkötter, H., 08.01.2015, Medienpädagogik : ein Überblick. Gross, F. V., Meister, D. M. & Sander, U. (eds.). Weinheim [u.a.]: Beltz Juventa Verlag, p. 273-305 33 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    5. Medienerziehung in Kindertagesstätten: Nachhaltigkeitsüberlegungen im Anschluss an eine Fortbildungsinitiative

      Meister, D. M. & Friedrichs-Liesenkötter, H., 28.05.2015, In: MedienPädagogik - Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 22, 23 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. Medienerziehung in Kindertagesstätten: Habitusformationen angehender ErzieherInnen

      Friedrichs-Liesenkötter, H., 2016, 1. Auflage ed. Wiesbaden: Springer VS. 401 p. (Medienbildung und Gesellschaft; vol. 34)

      Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

    7. Von der Produktion einer Wissenssendung bis zur Gruppendiskussion: Ergebnisse eines qualitativen Forschungsprojekts zur Rezeption von Wissenssendungen durch Grundschulkinder

      Friedrichs-Liesenkötter, H., Geretzky, K. & John, P., 2016, In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung. 11, 4, p. 491-498 8 p.

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