Hanna Roose

Prof. Dr.

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Prof. Dr. Hanna Roose

  1. Published

    Religion lernen, Bd. 3: Lernumgebungen

    Roose, H. (ed.), Büttner, G. (ed.), Reis, O. (ed.) & Mendl, H. (ed.), 2012, 3 ed. Hannover: Siebert Verlag. 216 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  2. Published

    Religiöse Praxis in der Grundschule: eine Standortbestimmung im Rahmen der Debatte zum performativen Ansatz

    Roose, H., 2008, In: Loccumer Pelikan. 3/08, p. 103-110 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Published

    "Schöpfung" in der 4. Klasse: Ein Praxisbericht aus dem Fachpraktikum

    Roose, H., 2010, Lernen mit der Bibel. Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H. (eds.). 1. ed. Hannover: Siebert Verlag, p. 109-124 15 p. (Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  4. Published
  5. Published

    Sharing in Christ's rule: tracing a debate in earliest Christianity

    Roose, H., 01.12.2004, In: Journal for the Study of the New Testament. 27, 2, p. 123-148 26 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  6. Published

    Sklaverei

    Roose, H., 05.2010, Das wissenschaftliche Bibellexikon im Internet: WiBiLex : Neutestamentlicher Teil. Alkier, S. (ed.). Stuttgart: Deutsche Bibelgesellschaft, 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  7. Published

    "So was gibt's vielleicht, wenn's um die Todesstrafe geht": Siebtklässler lesen die Schilderung des Endgerichts aus der Offenbarung des Johannes

    Roose, H., 2006, "Man hat immer ein Stück Gott in sich": Mit Kindern biblische Geschichten deuten.: Teil 2: Neues Testament. Büttner, G. & Schreiner, M. (eds.). Stuttgart: Calwer Verlag GmbH, p. 238-242 5 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  8. Published

    SpurenLesen 2: Religionsbuch für die 7./8. Klasse., Schülerband

    Büttner, G. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Herrmann, H-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Roose, H. (ed.), 2008, 1. ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 244 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  9. Published

    SpurenLesen 2: Religionsbuch für die 7./8. Klasse, Lehrerband

    Büttner, G. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Herrmann, H-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Roose, H. (ed.), 2010, 1., Neu- ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 208 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  10. Published

    SpurenLesen 3: Lehrermaterialien

    Büttner, G., Dieterich, V-J., Herrmann, H-J., Marggraf, E. & Roose, H., 2011, Neuausg. ed. Calwer Verlag GmbH. 220 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  11. Published

    SpurenLesen 3: Religionsbuch für die 9./10. Klasse, Schülerband

    Büttner, G. (ed.), Roose, H. (ed.), Dieterich, V-J. (ed.), Marggraf, E. (ed.) & Herrmann, H-J. (ed.), 2010, 1., Neu- ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH. 287 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  12. Published

    Stephanus: Rückgrat bis zum Äußersten

    Roose, H., 2010, Gestalten des Lebens: 24 Männer und Frauen des Alten und Neuen Testaments. Hübener, B., Orth, G. & Wehnert, J. (eds.). Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH, p. 190-197 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  13. Published

    Sünde in Gesellschaft, Kirche und neutestamentlicher Wissenschaft

    Roose, H., 2013, In: Zeitschrift für Neues Testament. 16, 32, p. 2-10 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  14. Published

    Sünde ist ... Biblische Texte bei Jugendlichen ins Spiel bringen

    Roose, H., 2012, Theologisieren mit Jugendlichen: Ein Programm für Schule und Kirche. Dieterich, V-J. (ed.). 1 ed. Stuttgart: Calwer Verlag GmbH, p. 135-149 15 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  15. Published

    Symmetrical Communication? Philosophy and Theology in Classrooms across Europe

    Kraft, F. (ed.), Roose, H. (ed.) & Büttner, G. (ed.), 2011, 1. ed. Rehburg-Loccum: Religionspädagogisches Institut Loccum. 200 p.

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesResearch

  16. Published

    Teilhabe an JHWHs Macht: endzeitliche Hoffnungen in der Zeit des zweiten Tempels

    Roose, H., 2004, Münster, Westfalen: LIT Verlag. 244 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  17. Published

    The epistemological framework for theologizing with children. Critical realism or social constructivism? A response to Andrew Wright

    Roose, H. & Buettner, G., 2009, Hovering over the face of the deep: Philosophy, theology and children. Iversen, G. Y., Mitchell, G. & Pollard, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 177-184 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  18. Published

    The fall of the "great harlot" and the fate of the aging prostitute: an iconographic approach to revelation 18

    Roose, H., 2005, Picturing the New Testament: Studies in Ancient Visual Images. Weissenrieder, A. (ed.). Tübingen: Mohr Siebeck GmbH and Co. KG, p. 228-252 25 p. (Wissenschaftliche Untersuchungen zum Neuen Testament Reihe 2; vol. 193).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  19. Published
  20. Published
  21. Published

    Unterrichtsplanung im Religionsunterricht: Eine konstruktivistische Perspektive

    Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H., 2014, Religionsunterricht planen. Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H. (eds.). 1 ed. Babenhausen: LUSA, p. 9-27 19 p. (Religion lernen; vol. 5)(Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  22. Published

    "Vielleicht ein Bote von Gott": das Johannesevangelium im RU ; didaktische Chancen und Probleme

    Roose, H., 2007, Bibel nach Plan?: Biblische Theologie und schulischer Religionsunterricht. Finsterbusch, K. (ed.). Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG, p. 119-132 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  23. Published

    Vom Rollenwechsel des Gläubigers: (Von den zwei ungleichen Schuldnern) ; Lk 7,41-42a

    Roose, H., 2007, Kompendium der Gleichnisse Jesu. Zimmermann, R. (ed.). Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, p. 532-537 6 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  24. Published

    Von Jesus Christus reden im Religionsunterricht: Christologie als Abenteuer entdecken

    Kraft, F. & Roose, H., 2011, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht GmbH and Co. KG. 191 p.

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearch

  25. Published

    War das wirklich so?“ : Mose im Religionsunterricht der Grundschule: Zwischen Tatsachenbericht und fiktiver Erzählung

    Roose, H., 2013, Darüber denkt man ja nicht von allein nach ... : Kindertheologie als Theologie für Kinder. Bucher, A. A. & Schwarz, E. E. (eds.). Stuttgart: Calwer Verlag GmbH, p. 147-158 12 p. (Jahrbuch für Kindertheologie; no. 12).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  26. Published

    Was können Kinder nach vier Jahren evangelischem Religionsunterricht an der Grundschule?

    Roose, H., 2011, Jesus würde sagen: Nicht schlecht !: Kindertheologie und Kompetenzorientierung. Kraft, F., Freudenberger-Lötz, P. & Schwarz, E. E. (eds.). Stuttgart: Calwer Verlag GmbH, p. 17-39 19 p. (Jahrbuch für Kindertheologie : Sonderband; vol. 2011).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

  27. Published

    Wenn man immer was Böses tut, kann Gott auch nicht immer zugucken: Zwischen Entwicklungspsychologie und Kinder-theologie: Kinder lesen das Gleichnis vom Schalksknecht(Mt 18,21-35)

    Roose, H., 2009, Erstaunlich lebendig und bestürzend verständlich?: Studien und Impulse zur Bibeldidaktik. Festschrift für Ingo Baldermann. Bachmann, M. & Woyke, J. (eds.). Neukirchen-Vluyn: Neukirchener Verlag, p. 281-296 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  28. Published
  29. Published

    Wer rettet die Welt? Christologie in der Oberstufe

    Roose, H., 2004, In: Glaube und Lernen. 19, 1, p. 81-91 11 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  30. Published

    Wie man sich einem Gleichnis nähert: Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung am Beispiel des Gleichnisses vom Schalksknecht

    Roose, H., 2014, In: Grundschule Religion. 46, p. 28-30 3 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  31. Published

    "Wieso muss ich zu Jesus beten, wenn er neben mir steht": eine Kartographie zum Thema Gebet

    Roose, H., 2006, "Vielleicht hat Gott uns Kindern den Verstand gegeben": Ergebenisse und Perspektiven der Kindertheologie. Bucher, A. A. (ed.). Calwer Verlag GmbH, p. 137-146 10 p. (Jahrbuch für Kindertheologie; no. 5).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  32. Published

    Zeit: Eine christliche Wahrnehmungsschule

    Roose, H., 2011, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 42, 1, p. 12-17 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  33. Published

    Zur Frage nach bedeutsamen Differenzen im Fachunterricht: Ein Beitrag zum Thema Heterogenität in der Schule

    Roose, H., 2013, In: Pädagogische Rundschau. 67, 98, p. 507-516 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  34. Published

    Zur Konzeption dieses Bandes

    Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H., 2010, Lernen mit der Bibel. Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H. (eds.). Hannover: Siebert Verlag, p. 19-20 2 p. (Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; no. 1).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  35. Published

    Zur Konzeption dieses Bandes

    Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H., 2013, Ethik. Büttner, G., Mendl, H., Reis, O. & Roose, H. (eds.). Hannover: Siebert Verlag, p. 7-10 4 p. (Religion lernen: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik; no. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearch

  36. Published

    Zwischen Erziehung, Religion, Moral und Wissenschaft: der biblische Kanon im Religionsunterricht

    Roose, H., 2007, Zwischen Erziehung und Religion: religionspädagogische Perspektiven nach Niklas Luhmann ; Ergebnisse eines Fachgesprächs im März 2006 an der Unviersität Dortmund. Büttner, G. (ed.). LIT Verlag, p. 214-231 18 p. (Schriften aus dem Comenius-Institut; no. 18).

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

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