Hanna Roose
Prof. Dr.

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Prof. Dr. Hanna Roose
- Theology
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Die Hierarchisierung der Leib-Metapher im Kolosser- und Epheserbrief als "Paulinisierung": ein Beitrag zur Rezeption Paulinischer Tradition in pseudo-paulinischen Briefen
Roose, H., 2005, In: Novum Testamentum. 47, p. 117-141 25 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Zwischen Erziehung, Religion, Moral und Wissenschaft: der biblische Kanon im Religionsunterricht
Roose, H., 2007, Zwischen Erziehung und Religion: religionspädagogische Perspektiven nach Niklas Luhmann ; Ergebnisse eines Fachgesprächs im März 2006 an der Unviersität Dortmund. Büttner, G. (ed.). LIT Verlag, p. 214-231 18 p. (Schriften aus dem Comenius-Institut; no. 18).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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"Ich will euch nicht als Waisen zurücklassen": Bausteine zum Thema des Heiligen Geistes/des Parakleten im Johannesevangelium für die Orientierungsstufe
Roose, H., 2003, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 1, p. 35-38 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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God cannot always forgive. Reading Mt 18:21-35 with children
Roose, H. & Butt, C., 2009, Hovering over the face of the deep: Philosophy, theology and children. Iversen, G. Y., Mitchell, G. & Pollard, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 37-51 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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"A letter as by Us": intentional ambiguity in 2 Thessalonians 2.2
Roose, H., 01.09.2006, In: Journal for the Study of the New Testament. 29, 1, p. 107-124 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The epistemological framework for theologizing with children. Critical realism or social constructivism? A response to Andrew Wright
Roose, H. & Buettner, G., 2009, Hovering over the face of the deep: Philosophy, theology and children. Iversen, G. Y., Mitchell, G. & Pollard, G. (eds.). Münster [u.a.]: Waxmann Verlag, p. 177-184 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Moderne und historische Laienexegesen von Lk 16, 1-13 im Lichte der neutestamentlichen Diskussion
Roose, H. & Büttner, G., 2004, In: Zeitschrift für Neues Testament. 7, 13, p. 59-69 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Wer rettet die Welt? Christologie in der Oberstufe
Roose, H., 2004, In: Glaube und Lernen. 19, 1, p. 81-91 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Religiöse Praxis in der Grundschule: eine Standortbestimmung im Rahmen der Debatte zum performativen Ansatz
Roose, H., 2008, In: Loccumer Pelikan. 3/08, p. 103-110 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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"Sein Blut komme über uns und unsere Kinder!"(Mt 27,25): Auseinandersetzung mit einem problematischen Chor aus Bachs Matthäus-Passion
Roose, H., 2009, In: Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht. 2, p. 46-49 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research