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    81 - 90 out of 146Page size: 10
    1. 2017
    2. Published

      Bildung und Kommunikation als integraler Bestandteil der Deutschen Nachhaltigkeitsstrategie?

      Stoltenberg, U. & Fischer, D., 07.2017, Die Deutsche Nachhaltigkeitsstrategie: Wegweiser für eine Politik der Nachhaltigkeit. Michelsen, G. (ed.). Wiesbaden: Hessische Landeszentrale für politische Bildung, p. 123–139 17 p. (forum hlz).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    3. Published

      Measuring Young Consumers’ Sustainable Consumption Behavior: Development and Validation of the YCSCB Scale

      Fischer, D., Böhme, T. & Geiger, S. M., 09.2017, In: Young Consumers. 18, 3, p. 312-326 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    4. Published

      Mindfulness and Sustainable Consumption: A Systematic Literature Review of Research Approaches and Findings

      Fischer, D., Stanszus, L., Geiger, S., Grossman, P. & Schrader, U., 20.09.2017, In: Journal of Cleaner Production. 162, p. 544-558 15 p.

      Research output: Journal contributions › Scientific review articles › Research

    5. Published

      What Does the Media Mean by ‘Sustainability’ or ‘Sustainable Development’? an Empirical Analysis of Sustainability Terminology in German Newspapers Over Two Decades

      Fischer, D., Haucke, F. & Sundermann, A., 01.11.2017, In: Sustainable Development. 25, 6, p. 610-624 15 p.

      Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

    6. 2018
    7. Published

      Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Deutschland: vom Projekt zur Struktur?

      Stoltenberg, U. & Fischer, D., 2018, Perspektive wechseln. : Jahrbuch Bildung für nachhaltige Entwicklung. Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, p. 76–89

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

    8. Published

      Bildung für nachhaltigen Konsum durch Achtsamkeit: toolkit #9

      Fritzsche, J., Fischer, D., Böhme, T. & Grossman, P., 2018, Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 44 p. (Images and Objects - Active Learning Methodology; vol. 9)

      Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

    9. Published

      Education for Sustainable Consumption through Mindfulness: Active Methodology Toolkit 9

      Fritzsche, J., Fischer, D., Böhme, T. & Grossman, P., 2018, Elverum: Inland Norway University of Applied Sciences. 44 p. (Images and Objects - Active Learning Methodology; vol. 9)(Responsible and sustainable living)

      Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

    10. Published

      (Inhibiting) Factors for (Un)Sustainable Behaviour in Relation to the Effects of Education for Sustainable Development: The Role of Psychological Constructs, Neurotransmitters and Ideological Impact on Consumer Behaviour

      Dewaele, K., Fischer, D., Van Damme, P. & Verhaeghe, P., 2018, Handbook of Sustainability Science and Research. Filho, W. L. (ed.). Cham: Springer, p. 915-924 10 p. (World Sustainability Series).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review

    11. Published

      Introspektion und Bildung für nachhaltigen Konsum: Ein Lehr-Lern-Format zur systematischen Selbsterforschung in der Auseinandersetzung mit Argumenten zum Konsum tierischer Produkte (Leuphana Universität Lüneburg)

      Frank, P. & Fischer, D., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin: Springer, p. 469-486 18 p. (Theorie und Praxis der Nachhaltigkeit).

      Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

    12. Published

      Kollaborative Kurzfilmproduktion als innovativer Ansatz in der Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung an der Leuphana Universität Lüneburg

      Altekruse, J., Fischer, D. & Ruckelshauß, T., 2018, Nachhaltigkeit in der Lehre: Eine Herausforderung für Hochschulen. Leal Filho, W. (ed.). Berlin, Heidelberg: Springer, p. 369-385 17 p.

      Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter

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