1. //
  2. Start
  3. //
  4. Researchers
  5. //
  6. Dana-Kristin Mah
  7. //
  8. Press / Media
  9. //

Dana-Kristin Mah

Prof. Dr.

Contact

Prof. Dr. Dana-Kristin Mah

Links

Advanced search options
Advanced search options

Reset

    to
    1 - 20 out of 30Page size: 20
    Sort by: Date

    1. Bildungsforschung: Mehr Chancengleichheit durch KI?

      Mah, D.-K. & Groß, N.

      29.11.24

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    2. Die "Schule der Zukunft" lehrt und lernt mit KI

      Mah, D.-K. & Pietsch, M.

      15.09.24

      1 Media contribution

      Press/Media

    3. Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre. Kurzinterviews mit Lehrenden verschiedener Hochschulen

      Mah, D.-K.

      05.09.24

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    4. Kreativität bleibt den Menschen vorbehalten

      Mah, D.-K.

      30.08.24

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    5. Ethik im Gespräch: KI-Kompetenzen müssen in der Breite entwickelt werden

      Mah, D.-K.

      20.06.24

      1 item of Media coverage

      Press/Media

    6. Künstliche Intelligenz in der Lehre kompetenzorientiert und didaktisch gestalten

      Mah, D.-K.

      06.10.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    7. Creative Commons: Teilen erwünscht - Praktische Orientierung für Open Educational Resources unter offener Lizenz

      Bernd, M., Mühlenhoff, J., Hoff, K. & Mah, D.-K.

      10.08.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    8. Künstliche Intelligenz in der Bildung. Drei Zukunftsszenarien und fünf Handlungsfelder

      Schleiss, J., Mah, D.-K., Böhme, K., Fischer, D., Messenhöller, J., Paaßen, B., Schork, S. & Schrumpf, J.

      20.03.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    9. Beyond the hype: Integrating ChatGPT and co. into university teaching

      Mah, D.-K.

      06.03.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    10. Micro-credentials and micro-degrees: Current developments and potentials for educational practice based on the example of the AI Campus

      Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

      21.02.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    11. Understanding chatbots and language models with the learning opportunities of AI Campus

      Mah, D.-K.

      21.02.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    12. Best of KI-Campus: Our most popular online courses

      Laux, L. & Mah, D.-K.

      11.01.23

      1 Media contribution

      Press/Media

    13. Anwendungsorientierte Hochschullehre zu Künstlicher Intelligenz. Impulse aus dem Fellowship-Programm zur Integration von KI-Campus-Lernangeboten

      Mah, D.-K. & Torner, C.

      12.12.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    14. Abwechslungsreichere Lehrveranstaltungen durch die Integration offener digitaler Lernangebote

      Mah, D.-K.

      12.12.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    15. Der zweite Fellowship-Jahrgang des KI-Campus

      Torner, C. & Mah, D.-K.

      12.12.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    16. Potenziale von Micro-Credentials und Micro-Degrees für digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz

      Mah, D.-K.

      07.10.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    17. Flexible Formate digitaler Bildung – Micro-Credentials und Micro-Degrees am Beispiel des KI-Campus

      Mah, D.-K.

      12.09.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    18. Micro-Credentials und Micro-Degrees: Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven aus der Praxis des KI-Campus

      Flasdick, J., Mah, D.-K., Bernd, M. & Rampelt, F.

      30.08.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    19. KI-Campus 1.0 – Zwischenbericht (Oktober 2019 - Juli 2022)

      Rampelt, F., Pinkwart, N., Schmid, U., Staubitz, T., Zimmermann, V., Bernd, M., Laux, L., Mah, D.-K., Schumacher, K. & Torner, C.

      28.07.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    20. KI-Campus: Offene Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz in die Hochschullehre bringen.

      Mah, D.-K. & Torner, C.

      01.07.22

      1 Media contribution

      Press/Media

    Previous 1 2 Next