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  1. Published

    Being in the Game; Language Teachers as Digital Learners

    Blume, C., 2016, Conference Proceedings: ICT for Language Learning. Florencie: Libreriauniversitaria, p. 313-316 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  2. An Education in Authority: Individuality in German Schools

    Blume, C., 31.03.1996, In: The Educational Forum. 60, 1, p. 79-84 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  3. Published

    The World is Flat: Study Guide: excerpts and key supplementary texts

    Blume, C., 2012, Braunschweig: Diesterweg. 128 p. (Diesterwegs neusprachliche Bibliothek)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Education

  4. Published

    There Will Come Soft Rains / Ray Bradbury: and other materials

    Blume, C. (Editor), 2013, Braunschweig: Diesterweg. 79 p.

    Research output: Books and anthologies › Compendium/lecture notes › Education

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Recently viewed

Researchers

  1. Marie Treek

Activities

  1. Beyond Humanism - 2009
  2. International Conference on Education Research and Policy - ICERP 2019
  3. Wohin steuert die Abschlussprüfung? EU-Audit-Reform, Nachhaltigkeit und Digitalisierung
  4. Psychological Success Factors in Entrepreneurs
  5. Arbeitstagung zu Kittler Nachlass: Synthesen Lesen 2014
  6. 12th Annual Conference of the Forum for Business Ethics and Business Culture - 2009
  7. International Energy Agency - Solar Heating & Cooling Programme (Externe Organisation)
  8. Gestaltung von inklusiven Aufgabenformaten am Beispiel des Flaschentutens
  9. 20. Kongress für Jugendmedizin - bvkj 2014
  10. Rethinking economy, nature use and development: Caring as a socio-ecological concept for sustainability and gender justice
  11. Workshop: Explizites sprachliches Wissen vermitteln – Formulierungsprozesse in „Fach‐an‐Sprache‐an‐Fach“
  12. Webinar: Technik & Nachhaltigkeit? Die Ingenieure ohne Grenzen Challenge
  13. 13th Biennial Conference of the European Union Studies Association - EUSA 2013
  14. Multiperspektivische Unterrichtsvideos in der Lehrkräftebildung der Leuphana Universität Lüneburg

Publications

  1. Gender perspectives on university education and entrepreneurship
  2. German 1963
  3. Drei Fragen zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  4. Einführende Vorbemerkungen
  5. §41 Internationale Dimensionen des Verwaltungsrechts der Europäischen Union
  6. School leadership support and socioeconomic status inequalities in mathematics and science achievement
  7. Travel behaviour of patients with haemophilia
  8. DIN
  9. Then and Now: The 20th Anniversary of the Washington Conference on Holocaust-Era Assets
  10. Außervertragliche Haftung der EG, judikatives Unrecht
  11. Economic/ecological tradeoffs among ecosystem services and biodiversity conservation
  12. Zur "Paradoxie" der sozialpädagogischen Diskussion um Sozialraumorientierung in der Jugendhilfe
  13. Einleitung: Recht in Bewegung
  14. Self-directed racialized humor as in-group marker among migrant players in a professional football team
  15. Moral Sensitivity as a Precondition of Moral Distress
  16. Herausforderungen des kulturellen Wandels in Richtung Nachhaltigkeit
  17. Interieur
  18. The Contribution of Fisheries Access Agreements to the Emergence of the Exclusive Economic Zone
  19. The Changing Role of Business in Global Society
  20. Schätzung des Projektfortschritts bei Fertigungsaufträgen nach IFRS
  21. Nicolai Hartmanns Neue Ontologie und die Philosophische Anthropologie
  22. Statistische Auswertungsverfahren nominalskalierter Daten
  23. Die Qual der Wahl
  24. Ein Smartphone-gestütztes internetbasiertes Programm für Patienten mit Diabetes mellitus Typ 2 und komorbider Depression
  25. Kommentierung von: Art. 340 AEUV
  26. Nachhaltig transformativ?
  27. Tunesische Transformationen