Centre for Applied Health Sciences

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Das Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG) führt innerhalb seiner Sektionen eine Vielzahl von angewandten Forschungsprojekten durch. Nachfolgend finden Sie eine Übersicht aktueller sowie bereits realisierter Projekte.

 

Aktuelle Forschungsprojekte

  • Anschub.de - Allianz für nachhaltige Schulgesundheit und Bildung
  • Mit psychischer Gesundheit Ganztagsschule entwickeln
  • MindMatters - Mit psychischer Gesundheit gute Schule entwickeln
  • Gemeinsam gesunde Schule entwickeln
  • »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« 
  • fidelio - Personalentwicklung, Gesundheitsförderung und Prävention in Kindertagesstätten
  • Kogeb - Kompetenzzentrum psychische Gesundheit in Erziehung und Bildung ...mehr
  • HEPS - Healthy Eating and Physical Activity in Schools in Europe
  • SCMHE - School Children mental health in Europe
  • K!GG - Kindertageseinrichtung Gut & Gesund
  • Stressbewältigungsprogramme bei Kindern aus sozialer Benachteiligung (Setting Kindertagesstätten)
  • Akzeptanz und Effekte eines Gesundheitsförderungsprogramms bei Teenager-Müttern, Eine Pilotstudie in Jugendhilfe-Einrichtungen
  • Klimzug-Nord
  1. 2024
  2. Published

    Effectiveness of gamified digital interventions in mental health prevention and health promotion among adults: a scoping review

    Aschentrup, L., Steimer, P. A., Dadaczynski, K., Mc Call, T., Fischer, F. & Wrona, K. J., 12.2024, In: BMC Public Health. 24, 1, 18 p., 69.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Gesundheitskompetenz von Studierenden. Befunde und Interventionsansatze

    Dadaczynski, K., Messer, M. & Okan, O., 01.06.2024, In: Public Health Forum. 32, 2, p. 109-112 4 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published

    Gesundheitsmonitoring und Gesundheitsmanagement an Hochschulen: Ein Überblick

    Rathmann, K., Sendatzki, S., Helmchen, R. M. & Dadaczynski, K., 01.06.2024, In: Public Health Forum. 32, 2, p. 162-167 6 p.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  5. Published
  6. Published

    Können plakatbezogene Nudges zum Treppensteigen animieren? Ergebnisse eines Pilotprojekts aus Marburg

    Boyde, I., Ewert, B. & Dadaczynski, K., 05.2024, In: Pravention und Gesundheitsforderung. 19, 2, p. 224-231 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    The well-being and work-related stress of senior school leaders in Wales and Northern Ireland during COVID-19 "educational leadership crisis": A cross-sectional descriptive study

    Marchant, E., Dowd, J., Bray, L., Rowlands, G., Miles, N., Crick, T., James, M., Dadaczynski, K. & Okan, O., 10.04.2024, In: PLoS ONE. 19, 4 April, e0291278.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Effects of Gender and Age Interaction on Sense of Coherence and Subjective Well-Being of Senior High School Students in Northern Ghana

    Agormedah, E. K., Ankomah, F., Srem-Sai, M., Nugba, R. M., Quansah, F., Hagan, J. E., Okan, O., Dadaczynski, K. & Schack, T., 09.02.2024, In: Education Sciences. 14, 2, 13 p., 178.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Relationships between COVID-related health literacy, mental health and workload of school leaders

    Kristensen, R. M., Dadaczynski, K., Okan, O. & Simovska, V., 01.02.2024, In: Health Education Journal. 83, 1, p. 14-28 15 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    The Role of AI in Serious Games and Gamification for Health: Scoping Review

    Tolks, D., Schmidt, J. J. & Kuhn, S., 15.01.2024, In: JMIR Serious Games. 12, 1, 14 p., e48258.

    Research output: Journal contributionsScientific review articlesResearch

  11. Published

    The importance of school leaders in school health promotion. A European call for systematic integration of health in professional development

    Leksy, K., Gawron, G., Rosário, R., Sormunen, M., Velasco, V., Sandmeier, A., Simovska, V., Wojtasik, T. & Dadaczynski, K., 04.01.2024, In: Frontiers in Public Health. 11, 6 p., 1297970.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

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