Professorship for Sustainability Management

Organisational unit: Professoship

Organisation profile

The Chair for Sustainability Management at the CSM is an internationally oriented professorship leading in research, continuing education and knowledge transfer in the field of corporate sustainability management. Under the guidance of Prof. Dr. Stefan Schaltegger, approximately 30 members of the Centre from a number of different disciplines (including environmental sciences, business administration, political science and cultural sciences) collaborate in interdisciplinary research projects. 

The mission of the Chair for Sustainability Management includes both theoretical, transdisciplinary and applied research into corporate sustainability management as well as the initiation and scientific consultation of model projects.

Main research areas

Areas of research

Foundations of Sustainability Management

Sustainable Entrepreneurship, Transformation & Innovation

Concepts & Instruments of Sustainability Management

Sustainability Accounting, Performance Management & Finance

Stakeholder Relationships, Communication & Reporting

Management of Natural Resources

Advanced Education & Capacity Building

Continuing education programmes

Das Fernstudium MBA Sustainability Management ist der weltweit erste universitäre MBA für Nachhaltigkeitsmanagement und Corporate Social Responsibility (CSR). Seit seiner Gründung im Jahr 2003 ist er einer der führenden „Green MBA“ durch eine einzigartige und optimale Kombination aus Managementwissen, Persönlichkeitsentwicklung, Soft Skills und verantwortungsvoller Unternehmensführung

Die hohe Qualität des Weiterbildungsstudiums wird durch die Kompetenz der Dozierenden sowie vielfältige Praxispartnerschaften garantiert. Der MBA Sustainability Management ist akkreditiert und wurde zudem als UNESCO-Dekade-Projekt ausgezeichnet.

Das CSM ist darüber hinaus in weiteren internationalen Weiterbildungsprogrammen zu CSR und Nachhaltigkeitsmanagement aktiv. Seit Jahren arbeitet es erfolgreich in der Weiter- und Fernbildung mit der FernUniversität Hagen und dem Fraunhofer Institut für Umwelt, Sicherheits- und Energietechnik (UMSICHT) zusammen. Das CSM betreut u.a. den gesamten Bereich des Umweltmanagements für deren interdisziplinären Studiengang Umweltwissenschaften (infernum, Master of Environmental Sciences, MSc).

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  1. E-Learning basierte Einführungskurse in das Nachhaltigkeitsmanagement und die Betriebswirtschaftslehre (sowie inhaltsbezogen studienrelevante Englisch-Kompetenzen)

    Schaltegger, S. (Project manager, academic), Bekmeier-Feuerhahn, S. (Project manager, academic), Velte, P. (Project manager, academic), Schmidt, T. (Project manager, academic), Kaliampos, J. (Project staff) & Blume, C. (Project staff)

    01.05.1730.09.17

    Project: Other

  2. EMA Links - Environmental Management Accounting and the Links between Different Levels of Decision-Making

    Schaltegger, S. (Project manager, academic), Hahn, T. (Project staff) & Burritt, R. (Project manager, academic)

    01.05.0031.03.02

    Project: Research

  3. EMA-SEA: Environmental Management Accounting for Small and Medium-Sized Enterprises in South-East Asia

    Schaltegger, S. (Project manager, academic), Viere, T. (Project staff) & Herzig, C. (Project staff)

    01.11.0331.10.07

    Project: Transfer (R&D project)

  4. EBEB: European Business Environmental Barometer

    Schaltegger, S. (Project manager, academic), Wagner, M. (Project staff), Dyllick, T. (Partner) & Ytterhus, B. (Project manager, academic)

    01.05.0128.02.02

    Project: Research

  5. BMU-Fachdialog: Fachdialog "Nachhaltigkeit in der Unternehmensberichterstattung"

    Schaltegger, S. (Project manager, academic) & Herzig, C. (Project staff)

    01.07.0431.12.04

    Project: Research

Recently viewed

Activities

  1. Nachhaltige Entwicklung für eine zukunftsfähige Gesellschaft
  2. Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Externe Organisation)
  3. 1. DAAD-Fortbildungsseminar Deutsch als Fremdsprache - DaF 2015
  4. Leuphana Universität Lüneburg (Organisation)
  5. Praxeologie & Differenz im erziehungswissenschaftlichen Diskurs
  6. 5th Africa Regional Congress of ICMI on Mathematical Education - AFRICME 2018
  7. ‘Under Fire. Childhood in the Shadow of War’ 2003
  8. Fakultät Management und Technologie (Organisation)
  9. UTM in einer offenen Welt: TP-Monitore in offenen Client/Server-Architekturen
  10. 11th International Conference on Current Research Information Systems - CRIS 2012
  11. Speak now or forever hold your peace: the detrimental effects of communication practices in video meetings’
  12. Strukturelle Objektmerkmale und Identifikationszeiten
  13. Mu­sik­mach­Din­ge, Klang­er­zeu­ger, neu­en In­stru­men­te und hy­bri­de Per­fo­mance-Set­tings
  14. Die an die Schüler/-innen gerichtete Sprache. Erste Ergebnisse einer Studie zur Variation der Lehrer/-innensprache von der Grundschule bis zur Oberstufe
  15. Meditation in der populären Spiritualität/Religion
  16. Begutachtung für das Förderprogramm "Scoping Workshops" der VolkswagenStiftung
  17. Going Green: Teaching Sustainability in the EFL Classroom
  18. „A ‘Brotherhood of Nations’: Weimar Cosmopolitanism and Max Reinhardt’s Post-Dramatic Concept of the Festive Play”
  19. Universität Erfurt (Externe Organisation)
  20. Conspicuous Tourism? Self-representation in the role of the tourist
  21. Förderverein Wachstumswende e.V. (Externe Organisation)
  22. Begutachtung eines Buchmanuskripts für die ChLA
  23. International Workshop in Recent Achievements on the Study of Extreme Events - 2010
  24. Lehrerfortbildung - 2015
  25. Queer Infrastructure and Queer Socialities in the Corina Crisis
  26. Nachhaltigkeit umsetzen in Betrieb und Schule - Einblicke in eine Praxishandreichung
  27. Journal of Management Studies (Fachzeitschrift)
  28. Fakultät Bildung (Organisation)
  29. 14. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik - WI 2019
  30. Brückenkinder - eine Peerstruktur zur Integration von geflüchteten Kindern in der Grundschule?
  31. Assessment von Lehrer:innen-Schüler:innen-Feedback im Microteaching [Konferenz abgesagt]
  32. Get Involved! Going Green – Education for Sustainability in the EFL and STEM/MINT Classroom
  33. Kooperationen im Langzeitpraktikum – Unterrichtsbesprechungen im Lehrendentandem