Professorship for empirical research in mathematics education

Organisational unit: Section

Organisation profile

Mit zunehmender sprachlicher und fachlicher Heterogenität der Lernenden sind für einen kompetenzorientierten Unterricht komplexe Herausforderungen verbunden. Diese ergeben sich jedoch nicht nur für die schulische Praxis, sondern insbesondere auch für eine diesbezügliche empirische Bildungsforschung sowie die Lehrkräfteaus und -weiterbildung.

Die Arbeitsgruppe knüpft an diese Herausforderungen an: Aktuelle Fragen nach der Verbindung von Mathematikkompetenz und (Fach-)Sprache, kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung und Lehrkräfteprofessionalisierung sowie adaptive Lernunterstützung werden in verschiedenen Forschungs- und Entwicklungsprojekten aufgegriffen. Dabei sind sowohl Ergebnisse im Bereich der Grundlagenforschung, als auch für die Anwendung in der schulischen Praxis intendiert, so dass die Wissenschaftler*innen der Arbeitsgruppe sowohl im ERLE-Forschungszentrum (siehe auch Fox: ERLE) , als auch im ZZL-Zukunftszentrum Lehrkräftebildung aktiv sind.

Topics

Die Professur für Empirische Bildungsforschung in der Didaktik der Mathematik beschäftigt sich mit den folgenden Forschungsgebieten: mathematische Modellierungskompetenz, modellierungsbezogene Lernprozesse, Lehrerinterventionen im Mathematikunterricht, formatives Assessment im Mathematikunterricht sowie sprachliche Heterogenität im Mathematikunterricht.

  1. 2005
  2. Mathematik und Naturwissenschaften in der Schule 2005

    Dominik Leiss (presenter)

    22.09.2005

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  3. 2006
  4. GDM-Jahrestagung - 2006

    Dominik Leiss (presenter)

    06.03.200610.03.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  5. zweite zentrale Fortbildungsveranstaltung für Set-Koordinatorinnen und Set-Koordinatoren im BLK-Programm SINUS-Transfer

    Dominik Leiss (Speaker)

    29.03.200601.04.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  6. Fortbildung an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule 2006

    Dominik Leiss (Speaker)

    14.12.2006

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  7. 2007
  8. Bildungsstandards Mathematik - Beitrag zur Qualitätsentwicklung oder politische Geißel?

    Dominik Leiss (Speaker)

    16.01.2007

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Fortbildung an der Georg-Christoph-Lichtenberg-Schule - 2007

    Dominik Leiss (Speaker)

    08.03.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  10. Tagung für Didaktik der Mathematik

    Dominik Leiss (presenter)

    26.03.200730.03.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  11. Fortbildung an der Henry-Harnischfeger-Schule 2007

    Dominik Leiss (Speaker)

    06.06.2007

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventExternal workshops, courses, seminarsTransfer

  12. 2008
  13. Tagung des DFG-Schwerpunktprogramms "Kompetenzdiagnostik" - 2008

    Dominik Leiss (presenter)

    08.02.2008

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic eventConferencesResearch

  14. Vortrag in der Arbeitsgruppe EMACS (Educational Measurement and Applied Cognitive Science)

    Dominik Leiss (Speaker)

    22.02.2008

    Activity: Talk or presentationtalk or presentation in privat or public eventsResearch

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