Institute of History and Literary Cultures
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The Institute of History and Literary Cultures is dedicated to culturally oriented research and instruction in history and literary criticism. The Institute focuses its research particularly on the cultural history and literary phenomena of the 20th and 21st centuries. The Institute is divided into the Departments of History and Literary Cultures.
Topics
Das Institut für Geschichtswissenschaft und Literarische Kulturen widmet sich der kulturwissenschaftlich orientierten geschichts- und literaturwissenschaftlichen Forschung und Lehre. Einen besonderen Schwerpunkt bildet die Erforschung kulturgeschichtlicher und literarischer Phänomene des 20. und 21. Jahrhunderts. Es gliedert sich in die Abteilungen Geschichtswissenschaft und Literarische Kulturen.
Geschichtswissenschaft
Der Bereich der Sozial- und Kulturgeschichte beschäftigt sich mit der Beschreibung der kulturellen und sozialen Vergesellschaftungsprozesse in ihrem historischen Kontext. Dies ermöglicht vor allem auch einen Blick auf historische Transformationsprozesse, wie sie sich strukturell, aber auch in Biographien ausprägen.
Literarische Kulturen
Die Bezeichnung "Literarische Kulturen" betont den kulturwissenschaftlichen Charakter der im Fächerensemble der Lüneburger Kulturwissenschaften praktizierten Literaturwissenschaft. Auch diese widmet sich im Kernbereich – ganz wie die traditionell orientierten literaturwissenschaftlichen Institute – zunächst und vor allem den literarischen Werken: ihrer Ästhetik, den Umständen ihrer Produktion, ihrer Geschichte sowie den Lektüren, die sie hervorgerufen haben.
- Collected editions and anthologies › Research
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Bild - Sprache - Kultur: ästhetische Perspektiven kritischer Theorie ; Hermann Schweppenhäuser zum 80. Geburtstag
Kramer, S. (ed.), 2009, München: Edition Text + Kritik. 227 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Das homosexuelle Begehren
Hocquenghem, G., Betzler, L. (ed.) & Branding, H. (ed.), 17.11.2019, 1. ed. Hamburg: Edition Nautilus. 197 p. (Nautilus Flugschrift)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Der Essayfilm: Ästhetik und Aktualität
Kramer, S. (ed.) & Tode, T. (ed.), 2011, Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH. 358 p. (Close up : Schriften aus dem Haus des Dokumentarfilms; no. 20)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Der Nationalsozialismus und die Shoah in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur
Fischer, T. (ed.), Guhl-Hammermeister, P. (ed.) & Kramer, S. (ed.), 2014, Amsterdam, New York: Rodopi. 344 p. (Amsterdamer Beiträge zur neueren Germanistik; vol. 84)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Rockmusik der 80er Jahre: 4. Lüneburger Kolloquium zur Medienwissenschaft
Schäffner, G. (ed.) & Faulstich, W. (ed.), 1994, Bardowick: Wissenschaftler-Verlag. 228 p. (IfAM-Arbeitsberichte; vol. 12)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Die Shoah im Bild
Kramer, S. (ed.), 2003, München: Edition Text + Kritik. 300 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Einfache Frage: Was ist gute Literatur? Acht komplexe Korrespondenzen
Eder, T. (ed.), Huber, F. (ed.), Kim, A. (ed.), Neumann, K. (ed.) & Neundlinger, H. (ed.), 2016, 1 ed. Wien: Sonderzahl Verlag. 335 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Einfachheit in der Kinder- und Jugendliteratur: Ein Gewinn für den Fremdsprachenunterricht
Burwitz-Melzer, E. (ed.) & O'Sullivan, E. (ed.), 2016, Wien: Praesens Verlag. 212 p. (Kinder- und Jugendliteratur im Sprachenunterricht; vol. 3)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Europa: Eine Fallgeschichte!
Stamm, K. (ed.) & Stoffel, P. (ed.), 2016, Berlin: Christian A. Bachmann Verlag. 266 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Imagining Sameness and Difference in Children’s Literature: From the Enlightenment to the Present Day
O'Sullivan, E. (ed.) & Immel, A. (ed.), 09.2017, London: Palgrave Macmillan. 268 p. (Critical Approaches to Children's Literature)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research