School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
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"Lehren" über Nachhaltigkeit und Naturschutz: ein Projektbericht
Hofmeister, S., 2009, Naturschutz als politisches Handeln: Naturschutz als politisches Handeln. Eisel, U., Körner, S. & Wiersbinski, N. (eds.). Kassel university press, Vol. 3. p. 131-151 21 p. (Arbeitsberichte des Fachbereichs Architektur, Stadtplanung, Landschaftsplanung; no. 168).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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LeNA: Leitfaden für die Nachnutzung von Altablagerungen
Striegnitz, M. & Panebianco, S., 06.2010, Fachtagung: 25 Jahre Sanierung der Deponie Georgswerder : Umgang mit baulich gesicherten Altlasten: Erkenntnisse und Perspektiven; Tagungsband zur Fachtagung vom 10. und 11. Juni 2010. Hamburg, F. H. (ed.). Hamburg: Behörde für Stadtentwicklung und Umwelt, p. 135-147 13 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Lernen an realitätsnahen Fallbeispielen mit computerunterstützter Kommunikation
Adomßent, M., 2002, Selbstgesteuertes Lernen. : Tagungsband / Pädagogisches Forum 2002 in München. Höfer, F. (ed.). Müchen: Bayerische Verwaltungsschule, p. 129-144 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Leszek Balcerowicz: Pole durch und durch oder ökonomischer Metropolit?
Tschochohei, H., 2006, Erinnerung und Identität: Textbuch zum europäischen Doktorandenkolloquium, Lublin, 15. bis 19. November 2006. Raueiser, S. (ed.). Bonn: Cusanuswerk, Bischöfliche Studienförderung, p. 90-93 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Literature Review zu konzeptionellem Lernen in Open Inquiry Settings
Hofer, E. & Abels, S., 2022, Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Virtuelle Jahrestagung 2021. Habig, S. & van Vorst, H. (eds.). Essen: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, p. 76-79 4 p. (Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik; vol. 42).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Lokale Konflikte um Agro-Gentechnik als Folge von Entscheidungen zwischen Freiheit und Zwang
Friedrich, B., 2011, Entscheidungen mit Umweltfolgen zwischen Freiheit und Zwang: Tagungsband der 7. Tagung der Nachwuchsgruppe Umweltsoziologie (NGU). Faber, F., Jay, M., Reinecke, S. & Westermayer, T. (eds.). Freiburg: Institut für Forstökonomie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, p. 17-26 10 p. (Arbeitsbericht / Institut für Forstökonomie der Universität Freiburg; no. 55-2011).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Management des universitären Auftrags mit der Sustainability Balanced Scorecard
Schaltegger, S., 2007, Zukunft Bologna!?: Gender und Nachhaltigkeit als Leitideen für eine neue Hochschulkultur. Dudeck, A. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Frankfurt am Main, p. 127-145 19 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Management of Biodiversity in Protected Areas with Sustainability Control
Hellmann, K., 2005, Ecosystems and sustainable development V. Tiezzi, E. (ed.). WIT Press, (WIT Transactions on Ecology and the Environment ; no. 81).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Management von Biodiversität in Schutzgebieten
Hellmann, K., 2005, Treffpunkt biologische Vielfalt V: Aktuelle Forschung im Rahmen des Übereinkommens über die biologische Vielfalt. B. F. N. B. (ed.). BfN-Schriftenvertrieb im Landwirtschaftsverlag, p. 67-75 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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MännerWeltWald: Natur- und Geschlechterkonstruktionen in Handlungsmustern von Waldakteur/innen
Katz, C. & Mayer, M., 2006, FrauenMännerGeschlechterforschung: State of the Art. Aulenbacher et al., B. (ed.). Verlag Westfälisches Dampfboot, Vol. 19. p. 241-253 (Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Soziologie; vol. 19).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research