Institute of Social Work and Social Pedagogy
Organisational unit: Institute
- Junior Professorship for Inclusion and Diversity
- Professorship for Social and Organisational Psychology of Social Work
- Professorship for Social Education, in Particular Gender Studies, Youth Welfare and Inclusion
- Professorship for Social Pedagogy
- Professorship for Social Pedagogy specialized in Research on Vocational Education and Didactics
- Professorship of Social Pedagogy, in particular Comparative Child Welfare Service Research
- Professorship of Theories and Methods of Childhood Studies
- Forschungs- und Entwicklungsteam NetzwerG
- Professur für Sozialpädagogik, insbesondere Diversity und Gender
Topics
Thematische Schwerpunkte werden in Forschung, Entwicklung und Transfer regional, national und international durch die Kinder- und Jugendhilfe (einschließlich der Schulsozialarbeit, der Sozialberatung sowie der Partizipation von Kindern und Jugendlichen), der Kooperation von Schule und Jugendhilfe, Altersforschung, demographische Entwicklung, Sozialplanung, Eingliederungshilfe für behinderte Menschen und das Sozialmanagement gesetzt.
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Organizational Power Dynamics in Residential Group Care as Key Drivers for Safeguarding Children’s Rights
Equit, C. (ed.), 15.07.2024, Participation in Residential Childcare: Safeguarding children’s rights through participation and complaint procedures. Equit, C. (ed.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 93-114 22 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Pädagogik in Zeiten der Katastrophe – Eine Solidaritätsveranstaltung mit Bildungsakteur:innen in der türkisch-syrischen Grenzregion
Barasi, D., Doğmuş, A., Kollender, E. & Polatdemir, A., 07.2024, In: Voluntaris. 12, 1, p. 141 - 147 7 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Transfer
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Pädagogische Arbeit mit Kindern im Frauenhaus
Henschel, A., 2002, In: Sozial Extra. 26, 4, p. 30-32 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Panta Rhei: Beiträge zum Begriff und zur Theorie der Geschichte
Colla, H. (ed.) & Faulstich, W. (ed.), 2008, Paderborn: Wilhelm Fink Verlag. 216 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Paradigmenwechsel – Aufbruch zu einem transkulturellen Wissenschaftsverständnis für das 21. Jahrhundert
Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B., 2012, Von der Internationalisierung der Hochschule zur Transkulturellen Wissenschaft: Wissenschaftliche Konferenz 2010 an der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, p. 7-24 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Participation in Residential Childcare. Safeguarding children´s rights through participation and complaint procedures.
Equit, C. (ed.), 15.07.2024, Opladen: Verlag Babara Budrich. 255 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Participation of Children and Young People in Alternative Care - Introduction
Equit, C. & Purtell, J., 2023, Children's Rights to Participate in Out-of-Home Care: International Social Work Contexts. Equit, C. & Purtell, J. (eds.). London: Routledge Taylor & Francis Group, p. 1-12 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Partizipation in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Bröckling, B. & Schmidt, H., 2012, In: Neue Praxis. 42, 1, p. 44-59 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Partizipation in Kindertagesstätten, Schule und Jugendarbeit: Aktionsfelder-exemplarische Orte und Themen I
Stange, W. (ed.), 2008, Münster: MV Wissenschaft. 258 p. (Beteiligungsbausteine; vol. 5)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Partizipation und Empowermentansätze in der Arbeit mit von häuslicher Gewalt betroffenen Mädchen und Jungen
Henschel, A., 2008, Einsprüche: kritische Praxis sozialer Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe. Musfeld, T., Quindel, R. & Schmidt, A. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 161-178 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research