Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Über Konstruktion und Dekonstruktion von Gehörlosigkeit bei Kindern
Bosteels, S., Blume, S. & Bösenberg, E. S. (Translator), 2012, Verbesserte Körper - gutes Leben?: Bioethik, Enhancement und die Disability Studies. Eilers, M., Grüber, K. & Rehmann-Sutter, C. (eds.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, p. 123-144 22 p. 6. ( Praktische Philosophie Kontrovers / Practical Philosophy controversial / Philosophie pratique en controverse; vol. 5).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Über Klangerzeuger, Metallkisten und Breakbeat-Labore: Konstellationen aus Sound, Technik, Wissen und Praxis
Hardjowirogo, S.-I. & Pelleter, M., 01.2015, In: Navigationen. 15, 2, p. 99-111 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Über Hinterbühnen und Fauxpas: Die Erinnerungskultur am Campus vor dem Hintergrund der „Leidenschaft der Ignoranz" sowie von Untermediatisierung in der Mediengesellschaft.
Wuggenig, U., 2018, Die Rolle der Universität in Wissenschaft und Gesellschaft im Wandel. Henkel, A., Hobuß, S., Jamme, C. & Wuggenig, U. (eds.). 1. ed. Berlin: Pro BUSINESS Verlag, p. 175-182 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Übergewicht
Mißfeldt, D. (Translator) & Nilsonne, Å., 2001, Morde in hellen Nächten: Die besten Kriminalgeschichten aus Skandinavien. Mißfeldt, D., Haefs, G. & Hildebrandt, C. (eds.). Bern: Scherz Verlag, p. 28-43 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Übergänge zwischen ökonomischer und nachhaltiger Rationalität
Fischer, A., 2013, Vielfalt an Übergängen in der beruflichen Bildung - Zwölf Ansichten: Berufliche Bildung und zukünftige Entwicklung. Fischer, A. & Frommberger, D. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 203-226 24 p. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; vol. 6).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Übergänge, Lebenspläne und Potenziale der 55- bis 70-Jährigen: Zwischen individueller Vielfalt, kulturellem Wandel unsd sozialen Disparitäten
Mergenthaler, A., Sackreuther, I., Micheel, F., Büsch, V., Deller, J., Staudinger, U. & Schneider, N., 2015, Mittendrin?: Lebenspläne und Potenziale älterer Menschen bem Übergang in den Ruhestand. Schneider, N., Mergenthaler, A., Staudinger, U. & Sackreuther, I. (eds.). 1 ed. Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 15-46 31 p. (Beiträge zur Bevölkerungswissenschaft; vol. 47).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Übergänge in die Offene Hochschule durch Learn-Life-Balance und Diversity-Strategien
Otto, C. & Schwaniger, K., 09.2013, Beiträge 53 - DGWF Jahrestagung 2012: Wächst zusammen, was zusammen gehört? Wissenschaftliche Weiterbildung - Berufsbegleitendes Studium - Lebenslanges Lernen. Vogt, H. (ed.). DGWF, p. 229 - 233 5 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review
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Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität
Spoun, S., 2007, Private Hochschulen in Deutschland: Reformmotor oder Randerscheinung?. Müller-Böling, D. & Zürn, M. (eds.). Berlin: Hertie School of Governance Publishing, p. 70-85 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Über Effizienz und Suffizienz hinaus: Zur methodischen Weiterentwicklung des Stoffstrommanagements mit Blick auf Nachhaltigkeit
Hofmeister, S., 1999, In: Politische Ökologie. 62, p. 34-38 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Über die Wahrnehmung und Wirksamkeit des Feedbacks einer mathematikbezogenen Lernplattform
Altenburger, L. & Besser, M., 04.2023, Beiträge zum Mathematikunterricht 2022: 56. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik : vom 29.08.2022 bis 02.09.2022 in Frankfurt am Main. I.-P.G.-U. F. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 2. p. 521-524 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research