Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2011
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Practice and carryover effects when using small interaction devices
Sutter, C., Oehl, M. & Armbrüster, C., 03.2011, In: Applied Ergonomics. 42, 3, p. 437-444 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Silver Work: Implications for Organisations Preparing for the Future of Work
Deller, J., Maxin, L. & Obieglo, M., 03.2011, In: The Four Pillars – Research on Social Security, Insurance and Retirement. 48, p. 9-14 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Special Issue The Discourse of Redundancy Introduction
Weizman, E. & Fetzer, A., 03.2011, In: Language Sciences. 33, 2, p. 239-242 4 p.Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research
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Stellungnahme zu Walentowski H. et al. 2010. Sind die deutschen waldnaturschutzkonzepte adäquat für die erhaltung der buchenwaldtypischen flora und fauna? Eine kritische bewertung basierend auf der herkunft der waldarten des mitteleuropäischen Tief- und hügellandes. Forstarchiv 81, 195-217
Meyer, P., Schmidt, M., Blick, T., Brunet, J., Dorow, W. H. O., Hakes, W., Härdtle, W., Heinken, T., Hertel, D., Knapp, H. D., Leuschner, C., Oheimb, G., Otte, V. & Schmidt, W., 03.2011, In: Forstarchiv. 82, 2, p. 62-66 5 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
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The ontological politics of artistic interventions: Implications for performing action research
Beyes, T. & Steyaert, C., 03.2011, In: Action Research. 9, 1, p. 100-115 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Wie unterscheiden sich Familien in Bezug auf naturwissenschaftliche Anregungen im Vorschulalter? Familiäre Disparitäten im Elementarbereich: Eine Analyse im Rahmen des SNaKE-Projekts
Nissen, A., Odau, S., Lankes, E.-M., Steffensky, M. & Carstensen, C. H., 03.2011, Lernen und Lehren im Sachunterricht – Zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion: Jahrestagung 2011. Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts , p. 40 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
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Emotions and social development in childhood
Denham, S. A., Warren, H., Benga, O., von Salisch, M., Chin, J.-C. & Geangu, E., 22.02.2011, The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development: Second Edition. Smith, P. K. & Hart, C. G. (eds.). 2 ed. Cambridge: Wiley-Blackwell Publishing Ltd., p. 413-433 21 p. (Handbooks of Developmental Psychology ).Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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I Need A Dollar: Die Rückkehr des Soul : Aloe Blacc
Zuther, D., 20.02.2011, In: Praxis des Musikunterrichts. 105, p. 4-19 16 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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The amphibians and reptiles of the Lore Lindu National Park area, Central Sulawesi, Indonesia
Wanger, T. C., Motzke, I., Saleh, S. & Iskandar, D. T., 20.02.2011, In: Salamandra. 47, 1, p. 17-29 13 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Basiskartei Religionsdidaktik: Grundlagen, Unterrichtsplanung, Methoden
Wiemer, A., Edelbrock, A. & Käss, I., 16.02.2011, 1. ed. Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 264 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Education › peer-review