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Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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  1. Published

    Advantages and difficulties of conducting thinking-aloud protocols in the school setting

    Castells, N. C., Neumann, A. & Solé, I., 2014, Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung. Neumann, A. & Mahler, I. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 204-225 22 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  2. Published

    Music City: Musikalische Annäherungen an die kreative Stadt

    Barber-Kersovan, A. (Editor), Kirchberg, V. (Editor) & Kuchar, R. (Editor), 28.03.2014, 1. ed. Bielefeld: transcript Verlag. 344 p. (Urban Studies)

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  3. Published

    States of Comparability: A Meta-Study of Representative Population Surveys and Studies on Cultural Consumption

    Kirchberg, V. & Kuchar, R., 04.2014, In: Poetics. 43, 1, p. 172-191 20 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  4. Published

    Satan is Boring: Book Review Evil Media & Spam

    Mendoza, N., 02.2014, In: Radical Philosophy. 183, p. 53-56 4 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

  5. Published

    Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei der Kodierung schriftlicher und mündlicher Texte im schulischen Praxisfeld

    Neumann, A., 2014, Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung. Neumann, A. & Mahler, I. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 53-77 25 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  6. Published

    Viertklässler diskutieren: Was können wir tun, damit jeder Arbeit hat? Eine integrative Analyse von Fragebogen- und Videodaten

    Mahler, I. & Nissen, A., 2014, Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung. Neumann, A. & Mahler, I. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 98-121 24 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  7. Published

    Empirische Methoden der Deutschdidaktik: audio- und videografierende Unterrichtsforschung

    Neumann, A. (Editor) & Mahler, I. (Editor), 2014, Schneider Verlag Hohengehren. 225 p.

    Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research

  8. Published

    Was prägt das Nachhaltigkeitsmanagement: Gewinnmaximierung oder Legitimitätssicherung?

    Schaltegger, S. & Hörisch, J., 2013, In: Forum Wirtschaftsethik. 21, 4, p. 1-4 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Published

    Two Decades of Sustainability Management Tools for SMEs: How Far Have We Come?

    Johnson, M. & Schaltegger, S., 01.04.2016, In: Journal of Small Business Management. 54, 2, p. 481-505 25 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Places of Memory, Topologies of Remembrance: On Still/Silence - Text for solo exhibition by Erika Matsunami & Antonis

    Yoshida, M., 2011, Still = Silent. Matsunami, E. (ed.). Berlin: Revolver Publishing, p. 41-43 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer

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