Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Gesichter im Sand: Schwärme zwischen Nicht-Identität und Pattern Recognition
Vehlken, S., 15.07.2013, Im Netz der Eindeutigkeiten: unbestimmte Figuren und die Irritation von Identität. Andreas, M. & Frankenberg, N. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 165-188 24 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Zootechnologies: Swarming as a Cultural Technique
Vehlken, S., 01.11.2013, In: Theory, Culture & Society. 30, 6, p. 110-131 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Bildung, Reflexion und Ausdifferenzierung von Subjektiven Theorien
Scharlau, I., Bunte, N. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 235-253 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Ringen um Sinn: Subjektive Theorien von Lehramtsstudierenden zum Praxisbezug des Studiums
Scharlau, I. & Wiescholek, S., 2013, Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform. Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 213-230 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Studium und Beruf: Studienstrategien - Praxiskonzepte - Professionsverständnis: Perspektiven von Studierenden und Lehrenden nach der Bologna-Reform
Hessler, G., Oechsle, M. & Scharlau, I., 2013, Bielefeld: transcript Verlag. 311 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Alles ist diagrammatisch: Bauer, Matthias; Ernst, Christoph: Diagrammatik. Einführung in ein kultur- und medienwissenschaftliches Forschungsfeld. Bielefeld: transcript, 2010.
Burkhardt, M., 2011, In: KULT_online. 26, 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Hydraulic fracturing wastewater in Germany: Composition, treatment, concerns
Olsson, O., Weichgrebe, D. & Rosenwinkel, K.-H., 12.2013, In: Environmental Earth Sciences . 70, 8, p. 3895-3906 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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The most frequent phrasal verbs in English language EU documents - A corpus-based analysis and its implications
Trebits, A., 09.2009, In: System. 37, 3, p. 470-481 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Conjunctive cohesion in English language EU documents - A corpus-based analysis and its implications
Trebits, A., 07.2009, In: English for Specific Purposes. 28, 3, p. 199-210 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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The role of task complexity, modality and aptitude in narrative task performance
Trebits, A. & Kormos, J., 06.2012, In: Language Learning - a journal of research in language studies. 62, 2, p. 439-472 34 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Education