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Institute of Sociology and Cultural Organization

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Sociology and Cultural Organisation (ISCO) is part of the Faculty of Cultural Studies. The research at ISCO is focused on topics of sociology and on issues of cultural organisation(s) in society. Mostly in the degree programs of the Faculty of Cultural Studies we teach general sociological and cultural theoretical courses and interdisciplinary courses of organisational theory with respect to arts and culture. At the following Websites you will find more detailed information about our areas of research and teaching in sociology and cultural organisation.

Main research areas

In der Forschung ist das Institut an den Schwerpunkten „Kulturen des Konflikts“ und „Digitale Kulturen“ beteiligt. Hier bringt es Analysen im Bereich der soziologischen Theorie, der politischen Soziologie, der Migrationsforschung, der Rechts- und Kriminalsoziologie, der Arbeitssoziologie, der Soziologie der Kultur sowie der Technik- und Medienforschung, aber auch Analysen von Geschlechterverhältnissen ein. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut einen Beitrag zum Erkenntnisfortschritt auf unterschiedlichen Feldern des Soziokulturellen und seines Wandels.

 

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  1. 1996

  2. Entrance fees as a subjective barrier to visiting museums - results from a representative survey in Germany

    Kirchberg, V. (Speaker)

    08.05.1996 → 11.05.1996

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  3. Frühjahrstagung der Sektion "Stadt- und Regionalsoziologie" 1996

    Kirchberg, V. (Speaker)

    28.03.1996 → 30.03.1996

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  4. 1995

  5. Internationales Symposium des Hauses der Geschichte der Bundesrepublik Deutschland in Bonn "Museen und ihre Besucher. Herausforderungen in der Zukunft" 1995

    Kirchberg, V. (Speaker)

    21.11.1995 → 24.11.1995

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  6. Sektion Kunst- und Musiksoziologie der Österreichischen Gesellschaft für Soziologie 1995

    Wuggenig, U. (Speaker)

    17.11.1995

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  7. 21. Conference on Social Theory, Politics and the Arts 1995

    Kirchberg, V. (Speaker)

    19.10.1995 → 21.10.1995

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  8. Symposium "Visualization of Categorical Data"

    Wuggenig, U. (Speaker)

    19.05.1995

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  9. Symposium "Quantum Dämon"

    Wuggenig, U. (Speaker)

    28.04.1995

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  10. 1994

  11. 20. Conferene on Social Theory, Politics and the Arts 1994

    Kirchberg, V. (Speaker)

    20.10.1994 → 22.10.1994

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  12. Herbstsitzung der Sektion "Methoden" der Deutschen Gesellschaft für Soziologie 1994

    Wuggenig, U. (Speaker)

    08.10.1994

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  13. 1. Symposium zur Kulturwissenschaft - 1994

    Wuggenig, U. (Speaker)

    10.1994

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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Publications

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  2. Warum beschäftigen Firmen befristete Arbeitnehmer und Leiharbeitskräfte? Eine theoretische und empirische Analyse mit Daten aus dem Hannoveraner Firmenpanel
  3. Populism Personified or Reinvigorated Reformers?
  4. Domestic Firms, Exporters and Importers
  5. Vom Spielen im Wasser zur Vermittlung und Organisation
  6. Rezension zu Lehnert, Detlef (Hrsg.): Demokratiekultur in Europa. Politische Repräsentation im 19. und 20. Jahrhundert, Böhlau 2011
  7. Unternehmenssteuerrecht und Steuerbilanzrecht
  8. Was Naturwissenschaftsdidaktiken und Religionspädagogik voneinander über Inklusion lernen können
  9. Lesekompetenz verbessern? Lesestrategien und Bewusstmachungsverfahren nutzen!/Lesemotivation und Lesestrategien. Der subjektive Sinn des Bücherlesens für 10- bis 14-Jährige/Besser lesen und schreiben. Wie Schüler effektiver mit Sachtexten umgehen lernen.
  10. Nachhaltigkeitsstrategien und die Herausforderung der politischen Umsetzung
  11. Fachkommunikation in personenbezogenen sozialen Dienstleistungsberufen
  12. Einkommensanalysen mit Steuerdaten
  13. Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Reform des Kapitalanleger-Musterverfahrensgesetzes (BT-Drs. 17/8799)
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  28. § 34 Republik Estland
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  40. §7 Europäisches Verwaltungsrecht und Europäisches Verfassungsrecht
  41. Mayoral Selection and the Demand and Supply of Women Mayors
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