Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

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  1. Conference Presentations
  2. Kontexte zur Professionalisierung für inklusiven Nawi-Unterricht

    Simone Abels (Speaker)

    14.09.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Konzeption einer inklusiven naturwissenschaftlichen Lernumgebung im Sinne offenen Forschenden Lernens

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    28.09.2023

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  4. L3 - Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg: naturwissenschaftliches Lernen inklusiv gestalten

    Elisabeth Hofer (Speaker)

    08.03.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsTransfer

  5. Laboratory Tests with various Oxidants.

    Maurizio Adinolfi (Speaker) & Wolfgang Ruck (Speaker)

    21.05.199123.05.1991

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  6. LC-MS identification of the photo-transformation products of desipramine with studying the effect of different environmental variables on the kinetics of their formation

    Nareman Dahshan Henedaq Khaleel (Speaker), Oliver Olsson (Speaker) & Klaus Kümmerer (Speaker)

    23.03.201526.03.2015

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  7. Lebensmitteltagung

    Daniel Pleißner (Speaker)

    22.11.2018

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  8. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln

    Jessica Süßenbach (Speaker), Steffen Greve (Speaker), Bianka Troll (Speaker), Michael Besser (Speaker) & Simone Abels (Speaker)

    13.09.201715.09.2017

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  9. Lehrpersonen sprechen über Forschendes Lernen

    Elisabeth Hofer (Speaker), Brigitte Koliander (Speaker) & Sandra Puddu (Coauthor)

    16.07.2021

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  10. Leptothrix discophora: How bacterial MnO2 oxidises iron

    Tanja Eggerichs (Speaker), Oliver Opel (Speaker), Tobias Otte (Speaker) & Wolfgang Ruck (Speaker)

    03.03.201308.03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  11. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Elisabeth Hofer (Speaker), Lisa Stinken-Rösner (Coauthor) & Simone Abels (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch