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Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Main research areas

Key topics of our research field are as follows:

  • Sustainable Chemistry and Sustainable Pharmacy
  • Inclusive science education
  • Efficient use of biogenic resources
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  1. lernen:digital Impuls: Einsatz von Gamification am Beispiel von Artenschutzsensibilisierung

    Krebs, A.-K. (Speaker)

    24.05.2024

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Transfer

  2. Lernwerkstatt als Format "diklusiven" naturwissenschaftlichen Unterrichts

    Hofer, E. (Speaker), Stinken-Rösner, L. (Coauthor) & Abels, S. (Coauthor)

    09.03.2022

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  3. Leuchtbakterientest BAC im Gemisch mit strukturell verschiedenen, im Abwasser vorkommenden, anionischen Substanzen.

    Kümmerer, K. (Speaker)

    22.05.2006 → 24.05.2006

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  4. Leuphana Universität Lüneburg (Organisational unit)

    Abels, S. (Member)

    10.05.2017

    Activity: Membership › Leuphana academic councils and committees › Leuphana Academic Committees

  5. Life Cycle Assessment and Cost Accounting on Corporations for Eco-Efficient Production Systems

    Möller, A. (Lecturer)

    01.10.2012 → 02.10.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  6. Life Cycle Assessment and Material Flow Analysis

    Möller, A. (Lecturer)

    11.07.2011 → 22.07.2011

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  7. Life cycle engineering (LCE) of pharmaceuticals: systematic optimization for use as well as the environment.

    Kümmerer, K. (Lecturer)

    22.05.2006 → 23.05.2006

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  8. Life cycle thinking and systems thinking - how to support systems thinking in material flow management

    Möller, A. (Speaker)

    25.10.2004 → 27.10.2004

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  9. Limitations of regulatory risk assessments of chemicals

    Wieck, S. (Speaker), Olsson, O. (Speaker) & Kümmerer, K. (Speaker)

    29.05.2017 → 03.06.2017

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  10. Limnology and Oceanography (Journal)

    Pleißner, D. (Reviewer)

    01.09.2014 → …

    Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research

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  1. Informationsveranstaltung mit den Studienseminaren zum Vorbereitungsdienst für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Niedersachen
  2. Cyborgs als Figur der Verschiebung und Wiederholung
  3. Inklusiver Nawi-Unterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis
  4. Meeting des Management Committee und der Arbeitsgruppen der COST-Aktion IS1203 "In Search of Transcultural memory in Europe"
  5. Posterpräsentation: 'Da werd´n die halt mal nich in Watte gepackt' - Perspektiven von Lehrkräften und TherapeutInnen auf Rollstuhlbasketball im Schulsport spezifischer Sonderschulen
  6. Vortrag: Fortentwicklung von Vergütungsbericht und -votum durch die nationale Umsetzung der modifizierten EU-Aktionärsrechterichtlinie
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  8. Fachgruppe für Sozialpsychologie (FGSP) (Externe Organisation)
  9. Das Begleitprogramm Gender und Diversity für Studentische Forschungsteams, die in Lehrveranstaltungen forschend lernen
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  16. Freiheit, die ich meine: Zum Wahlverhalten in fachübergreifenden Studienangeboten – Beispiel Leuphana College.

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