Institute of Fine Arts, Music and Education
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The Institute of Fine Arts, Music and Education combines artistic, pedagogical and research-based expertise within the disciplines fine arts and music, with a particular emphasis on contemporary forms and practice. Lecturers offer modules for students enrolled in the Bachelor and Masters programmes within the faculties of Education and Humanities, in addition to the minor programme Popular Music Studies and the Early Childhood Music Further Education programme. Public exhibitions, concerts and other cultural events are of great importance within in the institute. These collaborative projects are innovatively developed and presented with and for our students thereby enriching the cultural life of the university.
- Journal articles › Research › Not peer-reviewed
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Kompetenzorientierung und "Schwarze Pädagogik 4.0": Eine Replik auf Franz Billmayers Beitrag in den BDK-Mitteilungen 2/2018
Maset, P., 2018, In: BDK-Mitteilungen. 54, 3, p. 14-15 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kultur der Betäubung
Maset, P., 2009, In: Das Plateau. 20, 116, p. 41-47 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kunsten og 11. september 2001
Maset, P., 26.07.2005, In: Kunst og Kultur. 88, 2, p. 95-102 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kunstvermittlung mit "ästhetischen Operationen"
Maset, P., 2004, In: BDK-Mitteilungen. 40, 2, p. 48-51 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kurt Schwitters und Erst Jünger am Romsdalenfjord: Eine Begegnung, die (wahrscheinlich) nicht stattfand
Maset, P., 01.10.2019, In: Das Plateau. 175, p. 40-47 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Logic fun: Kurs für Einsteiger (1)
Zuther, D., 2000, In: Grundschule Musik. 16, p. 56-59 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Mainstream und Gegenwartskunst
Maset, P., 2007, In: Musik & Ästhetik. 11, 42, p. 80-96 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Musikalische Bildung in Europa: meNet legt Ergebnisse vor
Schormann, C., 2009, In: Praxis des Musikunterrichts. 97, p. 50 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Mutige Musik gegen ein Klima der Angst
Schoop, M., 26.11.2019, In: Südostasien. 35, 4, 11 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Nena - Hier steht die Zeit noch still: aus der ZDF-Serie "Die Bambus Bären Bande"
Zuther, D., 2000, In: Grundschule Musik. 15, p. 4-7 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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NetzKunst vs. Kunst im Netz: die Kunst im Spannungsfeld der neuen Technologien
Maset, P., 2001, In: Medien praktisch. 25, 99, p. 9-12 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Neue Lektürefreuden
Maset, P., 01.04.2019, In: Das Plateau. 30, 172, p. 42-47 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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No Angels: Daylight in your eyes
Zuther, D., 2001, In: Grundschule Musik. 18, p. 42-47 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Oh Shrek: I'm a believer, ein Oldie in neuem Gewand
Zuther, D., 2001, In: Grundschule Musik. 20, p. 12-15 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Paar normal oder paranormal: Doppelbelichtungen & Anschlüsse an das Kosmische Informationsfeld
Rippel, N., 02.2006, In: Schnitt - Das Filmmagazin. #42, p. 32-34 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Phänomenologische Orientierungen in der kunstpädagogischen Forschung zu professionsbezogenen Bildungsprozessen: Kunstpädagogisches Forschungskolloquium an der Kunstakademie Münster
Hallmann, K., 11.2019, In: BDK-Mitteilungen. 4.2019, p. 44-45 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Politische Wirkungen, strategische Auslassungen und autonomes Lesen: Aspekte kunstpädagogischer Achtsamkeit
Maset, P., 2020, In: BDK-Mitteilungen. 56, 1, p. 16-18 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Pop & Kunstpädagogik
Maset, P., 2005, In: BDK-Mitteilungen. 41, 3, p. 36-40 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Projekt: Hörspiel
Zuther, D., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 4Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Schwarze Pädagogik 4.0: Das Fach Kunst im Sog von Kompetenzorientierung und Digitalisierung
Maset, P., 2011, In: BDK-Mitteilungen. 1, 2017, p. 24-27 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research