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Organisational unit: Institution

  1. Monographs › Research › Peer-reviewed
  2. Published

    Die vielfältige Bedeutung des Rohstoffs Ton für die Backsteinstadt Lüneburg: Ein interdisziplinäres Projekt

    Grader, C., Ring, E. & Seidel, A., 02.03.2016, Lüneburg: Museum Lüneburg. 144 p. (Beiträge aus dem Museum Lüneburg; vol. 1)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  3. Published

    Digitale Datenbanken: Eine Medientheorie im Zeitalter von Big Data

    Burkhardt, M., 08.06.2015, Bielefeld: transcript Verlag. 388 p. (Digitale Gesellschaft)

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  4. Published

    Dimensionen des Lernens und der Bildung: Konturen einer kritischen Lern- und Bildungsforschung entlang einer Reflexion des Informellen

    Wischmann, A., 2017, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 236 p. (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung; vol. 51)

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  5. Published

    Drama in the Classroom: Dramenarbeit im Englischunterricht der Sekundarstufe I im Hinblick auf Gendersensibilisierung und interkulturelle Kommunikatikon

    Nowoczien, J., 05.03.2012, 1 ed. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 328 p. (Europäische Hochschulschriften; vol. 1022)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  6. Published

    Dramaturgies of Theatrical Imagination: Spectatorial Agency in Lessing and Kleist

    Woisnitza, M., 01.01.2020, Baden-Baden: Rombach Wissenschaft Verlag. 289 p. (Scenae; vol. 21)

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  7. Published

    Dubai als Staat und Organisation: Entwicklung und Aufstieg einer neuen Wirtschaftskultur?

    Haak-Saheem, W., 2011, Wiesbaden: Gabler Verlag. 263 p. (Gabler research : Entscheidungs- und Organisationstheorie)

    Research output: Books and anthologiesMonographsResearchpeer-review

  8. Published

    Edith Meyer von Kamptz (1884-1969): Eine Malerin auf dem Weg in die Moderne

    Vollmer, H., 2018, Hamburg: Igel Verlag. 75 p.

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  9. Published

    Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklung und Folgen

    Klinkhammer, J. & von Salisch, M., 01.10.2015, 1 ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 188 p.

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  10. Published

    Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklung und Folgen

    Klinkhammer, J., Voltmer, K. & von Salisch, M., 24.05.2022, 2., erweiterte und überarbeitete Auflage ed. Stuttgart: Kohlhammer Verlag GmbH. 196 p.

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  11. Published

    Empirie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit

    Schmidt, H. (ed.), 2011, Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. 289 p.

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