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School of Sustainability

Organisational unit: Research School

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Organisation profile

Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.

Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.

Main research areas

Vision
Sustainability science investigates on a theoretical, conceptual and empirical level how to promote sustainable development and how to find and implement effective solutions for current social and ecological challenges. The aim is to create a more sustainable future.

Sustainability researchers are called upon to take responsibility for their research, which is anchored in existing scientific knowledge and methods and serves to make the world a better place for everyone.

Mission
We promote change towards a sustainable future by developing theories, concepts and practices of inclusive education for sustainability, research, governance and management.

We acknowledge the diversity and dynamics of values, norms and behaviour and contribute with transdisciplinary methods to ensuring that tensions and differences between different disciplines, methods, topics and standards are fruitfully taken up and used with productive compromises and further developments towards sustainable development.

Principles
The School of Sustainability is guided by the normative concepts of ecological system integrity and social and economic justice.

Ecological system integrity refers to the safeguarding of life-support systems, as well as the maintenance of the well-being of life on Earth.

With social and economic justice we strive for a world in which all people can fulfil their potential without endangering system integrity and the well-being of others.

Information about the School
The School of Sustainability includes...
... ca. 25 professors
... ca. 100 research assistants
... ca. 1000 students in Bachelor and Master courses

In various inter- and transdisciplinary projects we are constantly researching and working together on changes and solutions for current challenges.

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1241 - 1250 out of 7,121Page size: 10
  1. 2007
  2. Published

    Die Idee: die "Schnittstelle Kunst - Vermittlung" in der Kunstschule KunstWerk, Hannover

    Hallmann, K., 27.09.2007, Schnittstelle Kunst - Vermittlung. Mörsch, C. (ed.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 82-85 4 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

  3. Published

    Dynamics in a butterfly-plant-ant system: influence of habitat characteristics on turnover rates of the endangered lycaenid Maculinea alcon

    Habel, J. C., Schmitt, T., Härdtle, W., Lütkepohl, M. & Aßmann, T., 10.2007, In: Ecological Entomology. 32, 5, p. 536-543 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  4. Published

    REACh - Erste Erfahrungen in der Anwendung: Editoral

    Tschochohei, H., 17.10.2007, In: Umweltwirtschaftsforum. 15, 4, p. 201-203 3 p.

    Research output: Journal contributions › Other (editorial matter etc.) › Research

  5. Published

    CO2-neutrales Unternehmen - was ist das?

    Bode, S. & Lüdeke-Freund, F., 19.10.2007, In: Umweltwirtschaftsforum. 15, 4, p. 265-273 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  6. Published

    Eco-Efficiency: Combining Life Cycle Assessment and Life Cycle Costs via Normalization

    Kicherer, A., Schaltegger, S., Tschochohei, H. & Pozo, B. F., 11.2007, In: The International Journal of Life Cycle Assessment. 12, 7, p. 537-543 7 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  7. Published

    Nutrient leaching in dry heathland ecosystems: effects of atmospheric deposition and management

    Haerdtle, W., von Oheimb, G., Niemeyer, M., Niemeyer, T., Aßmann, T. & Meyer, H., 01.11.2007, In: Biogeochemistry. 86, 2, p. 201-215 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Retipolides - unusual spiromacrolactones from the mushrooms Retiboletus retipes and R. ornatipes

    Justus, K., Herrmann, R., Klamann, J.-D., Gruber, G., Hellwig, V., Ingerl, A., Polborn, K., Steffan, B. & Steglich, W., 01.11.2007, In: European Journal of Organic Chemistry. 2007, 33, p. 5560-5572 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  9. Published

    Impact of sheep grazing on nutrient budgets of dry heathlands

    Fottner, S., Härdtle, W., Niemeyer, M., Niemeyer, T., von Oheimb, G., Meyer, H. & Mockenhaupt, M., 12.2007, In: Applied Vegetation Science. 10, 3, p. 391-398 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  10. Published

    Warum lesen Politikerinnen und Politiker über Wissenschaft in der Zeitung? Wissenschaftsbezogene Medienberichterstattung im politischen Alltag

    Heinrichs, H. & Petersen, I., 12.2007, In: Gen-ethische Informationsdienst: GID. 23, 185, p. 50-52 3 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  11. Published

    Gemeinsame Perspektiven für eine nachhaltige Waldwirtschaft

    Stoltenberg, U., Gonzälez y Fandiño, A. & Krebs, O., 01.12.2007, In: Ökologisches Wirtschaften. 22, 4, p. 39-42 4 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

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Activities

  1. Symposium des Forum Umweltbildung und Entwicklung zur UN-SGV "5 Jahre nach RIO" - 1997
  2. Kontingenzen und Konjunktionen zwischen Bildungstheorie und Kindheitsforschung
  3. 68. Tagung der AEPF "Übergänge im Bildungswesen", Symposium "Bildungsqualität von Schule".
  4. Möglichkeiten der Ausgestaltung des Verwaltungsverfahrens im Rahmen der nach § 16 Abs. 5 und § 17 Abs. 6 des Hamburgischen Klimaschutzgesetzes zu erlassenden Rechtsverordnungen
  5. The Influence of Robots’ Emotion Expressions on the Uncanny-Valley-Effect
  6. 4500 Kartoffelsorten – ein Schatz für die Zukunft. Biologische Vielfalt als Voraussetzung für eine zukunftsfähige Entwicklung
  7. Jahrestagung Gesellschaft für Medienwissenschaft 2011
  8. A radical reassessment of the stratigraphy, palaeoenvironmental processes and dating of the Middle Pleistocene deposits at Schöningen, northern Germany
  9. The International Academy of Culture, Tourism and Hospitality Research (Externe Organisation)
  10. Deutscher Akademischer Austauschdienst (Externe Organisation)
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  12. Einführung eines Videokonferenzsystems im psychiatrischen Versorgungsalltag. Evaluation der chefärztlichen Aufnahmegespräche – ist videogestützte und Face-to-Face-Kommunikation als qualitativ gleichwertig zu betrachten?
  13. Schweizer Landschaftskongress 2020
  14. Jahrestagung des Arbeitskreises Ländlicher Raum in der Deutschen Gesellschaft für Geographie 2012
  15. Association of German Engineers (Externe Organisation)
  16. "A Woman Sitting After Killing" (2001). Reviewing Chantal Akerman's "Jeanne Dielman" (1976).

Publications

  1. Nachhaltigkeit und Weltbeziehung: eine resonanztheoretische Untersuchung
  2. Grundlagen der Deutschdidaktik
  3. Bürokratie(kosten)abbau: verbesserte Rahmenbedingungen für Existenzgründer?
  4. Productivity and the extensive margins of trade in German manufacturing firms
  5. Beschäftigungstrends 2004 Niedersachsen
  6. Entrepreneurial Marketing and Capital Acquisition
  7. Einflüsse der Land- und Wassernutzung auf das Niedrigwasser
  8. Tourismus und wirtschaftliche Regionalentwicklung
  9. Das Sozialmanagement stärken: Qualitätskriterien und Nutzwertanalyse im Corporate Volunteering
  10. Zwischen Dekonstruktion und Reproduktion diskriminierender Schulkulturen
  11. Jugend, Delinquenz und gesellschaftlicher Wandel
  12. Agrarsubventionen als Gegenstand des Umweltinformations- und Informationsfreiheitsrechts
  13. Die Ordnung des Paares und die Grenzen der Partnerschaft
  14. Die Wirkung von Lautsymbolik auf Produktassoziationen und Kaufimpulse
  15. Handlungsorientiertes Lernen durch Beratung realer Gründungsfälle - Voraussetzungen und Entwicklung eines curricularen Angebots
  16. Zusammenhänge und Kinetik biotischer und abiotischer Eisenoxidation bei der Brunnenverockerung und Ansätze zur Modellierung
  17. "Von seiner Jugend erlöst" - Heinrich Manns Romanerstling 'In einer Familie' (1894)
  18. Handel mit Treibhausgas-Emissionszertifikaten in der EG
  19. Ursula Böing, Tobias Bernasconi (Hrsg.): Inklusive Schulen entwickeln. Impulse für die Praxis. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017
  20. Ästhetische Bildung
  21. Rechtliche Rahmenbedingungen der Verklappung von Ladungsrückständen fester Massengüter durch Seeschiffe
  22. "Grenzen" sozialraumbezogener Sozialpolitik
  23. Sustainability in Higher Education
  24. Handbuch Sportspiel, hrsg. von Andreas Hohmann ... Mit Beitr. von: T. Alkemeyer ...