Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

  1. 2025
  2. Published

    Impact of friction stir welding-like heat cycles on precipitates in AA7050 analysed by SAXS and numerical modelling

    Henninger, S., Chafle, R., Maawad, E., Klusemann, B., Müller, M. & Staron, P., 01.03.2025, In: Materialia. 39, 8 p., 102343.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  3. Published

    Noninteracting optimal and adaptive torque control using an online parameter estimation with help of polynomials in EKF for a PMSM

    Zwerger, T. & Mercorelli, P., 01.03.2025, In: ISA Transactions. 158, p. 452-467 16 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  4. Published
  5. Published

    Media Review: Extrapolations - A View from OS4F

    Acosta, P., Bothello, J., Delmestri, G., Habersang, S., Gutierrez-Huerter O, G. & Schüßler, E., 03.2025, In: Organization Studies. 46, 3, p. 433-439 7 p.

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

  6. Published

    Shape-shifting: How boundary objects affect meaning-making across visual, verbal, and embodied modes

    Nathues, E., van Vuuren, M., Endedijk, M. D. & Wenzel, M., 03.2025, In: Human Relations. 78, 3, p. 279-311 33 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  7. Published

    Imitation as social influence

    Genschow, O. & Oomen, D., 28.02.2025, Research Handbook on social influence. Prislin, R. (ed.). Edward Elgar Publishing, p. 227-242 16 p. (Research Handbooks on Social Psychology series).

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  8. Published

    Automatic Tuning of Extended Kalman Filter in Synchronous Reluctance Motor Drives with a Master-Slave Configuration

    Rigon, S., Haus, B., Mercorelli, P. & Zigliotto, M., 27.02.2025, In: IEEE Open Journal of Power Electronics. 6, p. 734-746 13 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. E-pub ahead of print

    The Mission (Im)possible of Climate Action through Quixotic Institutional Work

    Delmestri, G. & Schüßler, E. S., 22.02.2025, (E-pub ahead of print) In: Journal of Management Studies. 21 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  10. Published

    Bearing fruit: Interpersonal competency development in sustainability education

    Konrad, T. & Freeth, R., 20.02.2025, The Routledge Handbook of Global Sustainability Education and Thinking for the 21st Century. John, M. (ed.). Taylor and Francis Inc., p. 420-435 16 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksChapterpeer-review

  11. Published

    Later Life Workplace Index (LLWI): Handbuch und Fragebogen zu betrieblichen Maßnahmen für ältere Beschäftigte

    Finsel, J., Skib, V., Wilckens, M., Deller, J. & Wöhrmann, A. M., 19.02.2025, 1. Auflage ed. Dortmund: Bundesanstalt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin. 162 p. (baua: Praxis)

    Research output: Books and anthologiesBook

Recently viewed

Publications

  1. Psychische Gesundheitsförderung und Prävention in der (Ganztags-)Schule: Möglichkeiten und Herausforderungen
  2. Komparatistik
  3. Über Klangerzeuger, Metallkisten und Breakbeat-Labore
  4. Soziale Probleme, emotionale Befindlichkeit und kulturelle Interessen von türkischen und deutschen Jugendlichen und Jungerwachsenen
  5. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts-und anderen Verstößen (Unterlassungsklagengesetz-UKlaG)
  6. Zu Risiken und Nebenwirkungen lesen Sie … Negative Effekte von Coaching
  7. Der Schutz künstlicher Kreativität im Immaterialgüterrecht
  8. Die Steuerberaterprüfung: Unternehmenssteuerrecht und Steuerbilanzrecht
  9. Universitäten als Spiegel und Katalysatoren ihrer Gesellschaften
  10. § 17 Abhängige und herrschende Unternehmen
  11. Soziale Vergleichsprozesse in krisenhaften Zeiten
  12. Fortentwicklung des deutschen Maßgeblichkeitsprinzips bei der handels- und steuerrechtlichen Ermittlung der Herstellungskosten
  13. Mentoring für Nachwuchswissenschaftlerinnen als hochschuldidaktische Maßnahme der Universität Lüneburg
  14. Politische Bildung meets Politische Theorie
  15. Projektfinanzierungen in Zeiten aufsichtsrechtlicher Veränderungen
  16. Jugendhilfe ab 18! Ombudschaftliche Unterstützungsmöglichkeiten für junge Volljährige bei der Inanspruchnahme individueller Jugendhilfeleistungen gem. § 41 SGB VIII
  17. John Locke – ein verkannter Republikaner – Argumente gegen einige Deutungsklischees
  18. Doppelte Antizipation
  19. Ausbau und Erhöhung der Energieeffizienz des Energiesystems der Leuphana Universität Lüneburg
  20. Gemeinschaftsrechtlicher Staatshaftungsanspruch, hinreichend qualifizierte Rechtsverletzung
  21. Arbeiten mit Einzeldaten der amtlichen Statistik am Beispiel des Monatsberichts im verarbeitenden Gewerbe
  22. Gesetz über Unterlassungsklagen bei Verbraucherrechts- und anderen Verstößen (UKlaG)
  23. Das Paradox von mehr Anspruch und weniger Ertrag - die Erbensuche im Rechtsvergleich zwischen Österreich und Deutschland
  24. Eine soziale Dreiecksbeziehung: Mensch – Umwelt – Politik
  25. Hinweise und Empfehlungen zu Vermeidungsmaßnahmen bei Erdkabelvorhaben
  26. Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt - (k)ein pädagogisches Thema?
  27. Zeitaufwand für das kommunalpolitische Ehrenamt
  28. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
  29. Reflexionskompetenz von Chemie- und Physikdidaktikstudierenden im bildungstheoretischen Kontext
  30. Grupp, Hariolf ( 1997). Messung und Erklärung des Technischen Wandels. Grundzüge einer empirischen Innovationsökonomik. Berlin/Heidelberg/New York: Springer. 497 S. DM 59.00. ISBN 3-540-63155-0.
  31. Zum Vorkommen der Libelle Gomphus vulgatissimus (L.) an einer norddeutschen Wasserstraße
  32. Sprechen und Zuhören
  33. Erweiterter Dialog um Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung - Ergebnisse und Anmerkungen zum Forum Berufliche Bildung
  34. Konzeptionelle Zugänge zur Konstruktion nachhaltig ausgerichteter situationsorientierter Lernaufgaben für betriebliche Arbeits- und Lernsituationen