Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

  1. Published

    Rechtsdogmatische Prinzipien der Biomedizin

    Braun, S. & Simon, J., 2003, In: Informationes theologiae Europae. 12, p. 23-39 17 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  2. Published

    Rechtsfragen des Landfill Mining - Weiterentwicklung des Deponierechts zur Rückgewinnung von Ressourcen

    Sanden, J. & Schomerus, T., 2012, In: AbfallR. 5, p. 194-201 8 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  3. Published
  4. Published

    Rechtsgespräche Kommunikationsbeziehungen der Rechtswissenschaft im interdisziplinären Kontext

    Terhechte, J., 2022, Rechtsgespräche: Recht im Kontext von Innovation | Entrepreneurship Nachhaltigkeit | Kultur | Europa. Terhechte, J. (ed.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 9-16 8 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

  5. Published
  6. Published
  7. Published

    Rechtsprobleme zweistufiger Tarifvertragssysteme

    Wendeling-Schröder, U. & Schubert, J. M., 2003, In: Neue Zeitschrift für Arbeitsrecht. 20, 14, p. 772-777 6 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  8. Published

    Rechtsstaatliche Anforderungen an Opt-out-Sammelverfahren: Anerkennung ausländischer Titel und rechtspolitischer Gestaltungsspielraum

    Halfmeier, A. & Wimalasena, P., 2012, In: Juristenzeitung. 67, 13, p. 649-658 10 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  9. Published

    Rechtswissenschaftliches Arbeiten: Ein Leitfaden für Form, Methode und Inhalt zivilrechtlicher Studienarbeiten

    Dornis, T. W., Keßenich, F. & Lemke, D., 03.2019, Tübingen: Mohr Siebeck Verlag. 204 p.

    Research output: Books and anthologiesCompendium/lecture notesEducation

  10. Published

    Recht und Europa

    Terhechte, J., Kotzur, M., Tams, C. J. & Wendenburg, A., 2022, Rechtsgespräche: Recht im Kontext von Innovation | Entrepreneurship Nachhaltigkeit | Kultur | Europa. Terhechte, J. (ed.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 89-116 28 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticle in conference proceedingsResearch

Recently viewed

Publications

  1. Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht
  2. Zum Curriculum der Wirtschafts- und Unternehmensethik
  3. Standardisierungsprozesse am Beispiel unterschiedlicher Akteure der Kinder- und Jugendhilfe
  4. Konflikte, Beschwerden und Probleme - wertvolle Indikatoren und Handlungsfelder für die Entwicklung der Leuphana Universität Lüneburg
  5. Ernährungsverhalten sozial benachteiligter Jugendlicher - ein Interventionsprojekt in Einrichtungen der offenen Jugendhilfe
  6. Die heimlichen Spielregeln der Karriere
  7. Stockage de l’énergie solaire thermique à long terme par absorption
  8. Energie, Klimaschutz und nachhaltige Mobilität
  9. Auswirkungen des BilMoG-RefE auf die Informations- und Zahlungsbemessungsfunktion des handelsrechtlichen Jahresabschlusses
  10. Einleitung
  11. Lokale Agenda 21 und die "Eine Welt"
  12. Karl May und die Literaturwissenschaft: ein Thema für Außenseiter?
  13. Einfluss der Teeölaltlast "Zeche Victoria" in Lünen auf die Belastung des Fließgewässersedimentes der Lippe durch NSO-Heterocyclen, PAK und Phenole
  14. Konzept zur Kommunikation von Lebenszykluskosten im Handel
  15. Eine Maus und ein Kaninchen als Identifikationsfiguren für das Ausleben des Verbotenen
  16. Nachhaltigkeitsmanagement bei deutschen Auslandsinvestitionen
  17. Erläuterungen zu den Themenfeldern Seerecht und Seevölkerrecht
  18. Allgemeindidaktische Kriterien für die Analyse von Aufgaben
  19. Herausforderungen und Potenziale von Online-Medien für die qualitative Forschung
  20. Beobachtung und Reflexion als zentrales Instrument der Erziehungs- und Bildungsbegleitung in der Kindertagesstätte
  21. Schlussbericht zum Verbundprojekt "Sicherung und Nachnutzung der Forschungsdaten des Rahmenprogramms zur Förderung der empirischen Bildungsforschung"
  22. Das Schädigungsverbot im Völkerrecht
  23. Kommunalspezifische Nachhaltigkeitssteuerung
  24. Wirtschaftskriege im digitalen Zeitalter
  25. Vogel, Meike, “Unruhe im Fernsehen. Öffentlich-rechtliches Fernsehen und Proteste in den 1960er Jahren“