International Journal of Environmental, Cultural, Economic and Social Sustainability, ‎1832-2077

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  1. Effects of plyometric training on postural control in static and dynamic testing situations
  2. Repeated sampling detects gene flow in a flightless ground beetle in a fragmented landscape
  3. Media-Educational Habitus of Future Educators in the Context of Education in Day-Care Centers
  4. Politisierung des Rechts und Verrechtlichung der Politik durch das Bundesverfassungsgericht?
  5. Können wir sprachförderliche Merkmale der Lehrersprache aus dem Unterricht identifizieren?
  6. Sprechen, Schreiben, Programmieren. Digitalisierung alter Kulturtechniken oder digitale Kultur?
  7. Rhetorische und phonetische Einflussfaktoren auf die Qualität von Telefonverkaufsgesprächen
  8. Professionalisierung von Lehrpersonen für Forschendes Lernen - Herausforderungen und Grenzen
  9. Die Wahrnehmung von temporaler Textkohäsion durch Schüler/-innen am Beispiel eines Sachtextes
  10. Social theatre as a tool for environmental learning processes: a case study from Madrid, Spain
  11. Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als orientierendes Konzept für die Arbeit von Kitas
  12. Nachhaltigkeitskommunikation bezogen auf Bildungsinstitutionen für Kinder unter sechs Jahren
  13. Kompetenzorientierter Umgang mit Normabweichungen beim Schreiben in der Fremdsprache Deutsch
  14. Improving Deficiencies? Historical, Anthropological, and Ethical Aspects of the Human Condition
  15. Lexikalische Erwerbsstrategien auf der Basis primärsprachenunterrichtlicher Wortschatzarbeit
  16. "Auschwitz drängt uns auf einen Fleck": Judendarstellung und Auschwitzdiskurs bei Martin Walser
  17. Zukünftiges Engagement der Studierendeninitiative Greening the University - wie es weiter geht